澳大利亞擁有優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、宜人的生活環(huán)境、利好的移民政策等優(yōu)勢(shì),一直是留學(xué)熱門國(guó)家之一。及時(shí)關(guān)注最新政策趨勢(shì),是澳洲留學(xué)申請(qǐng)成功的關(guān)鍵。
最新留學(xué)簽證優(yōu)先審理級(jí)別
從2023年12月15號(hào)開(kāi)始,所有的境外學(xué)生簽證審理都會(huì)按照這個(gè)優(yōu)先級(jí)來(lái)審理,包括已經(jīng)遞交,還在審理中的申請(qǐng)。而澳洲境內(nèi)遞交的學(xué)生簽證依然按照現(xiàn)有政策審理。
根據(jù)公告,可優(yōu)先審理的澳洲境外學(xué)生簽證申請(qǐng)類別包括:
中小學(xué)生、外交或國(guó)防學(xué)生、研究生(研究型碩士及博士生);
學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為L(zhǎng)evel 1的本科、語(yǔ)言班、VET職業(yè)課程的申請(qǐng);
境外遞交的陪讀簽證申請(qǐng)人(配偶及一名未滿18歲的子女);
境內(nèi)或境外遞交的監(jiān)護(hù)人簽證申請(qǐng)人。
具體審理順序如下:
第一優(yōu)先審理:
中小學(xué)生、外交或國(guó)防學(xué)生,中學(xué)交換生,學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為level 1的本科申請(qǐng)或研究型研究生申請(qǐng),以及監(jiān)護(hù)人簽證申請(qǐng);
第二優(yōu)先審理:
學(xué)校等級(jí)為level 2的本科申請(qǐng);
最后審理:
學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為level 3的本科申請(qǐng)或培訓(xùn)課程申請(qǐng),以及后續(xù)加進(jìn)來(lái)的陪讀簽證申請(qǐng)。
這里特別說(shuō)明下,對(duì)于主簽證申請(qǐng)中的任何第二申請(qǐng)人(配偶、伴侶或受撫養(yǎng)子女)都能獲得與主申請(qǐng)人同樣的優(yōu)先權(quán)。
如果主申請(qǐng)人打算進(jìn)行兩個(gè)或兩個(gè)以上的學(xué)習(xí)課程(組合課程),申請(qǐng)將適用于主要學(xué)習(xí)課程的優(yōu)先順序,即具有澳大利亞學(xué)歷框架(AQF)水平的學(xué)習(xí)課程。
本土大學(xué)排行榜首次發(fā)布
近日由《澳大利亞金融評(píng)論報(bào)》Australian Financial Review(ARF)發(fā)布了《2023澳大利亞高校排名》,這也是澳洲首次發(fā)布本土院校排行榜,對(duì)于計(jì)劃“申澳”的留學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很有參考價(jià)值的。
排名指標(biāo)
The Australian Financial Review 根據(jù)5個(gè)類別計(jì)算大學(xué)的排名:
學(xué)生滿意度 Student satisfaction
該指標(biāo)參考澳洲社會(huì)研究中心的Quality Indicators for Learning and Teaching學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)(QILT)問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查包括學(xué)生總體體驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量、技能發(fā)展、學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)資源。
研究 Research
該指標(biāo)考慮的因素包括:學(xué)校高質(zhì)量出版物數(shù)量、合作和國(guó)際聯(lián)系,澳洲政府對(duì)研究質(zhì)量、參與度和影響力的評(píng)估,以及澳洲政府有關(guān)合同研究收入等的信息。
公平與入學(xué)機(jī)會(huì) Equity and access
該指標(biāo)參考澳洲政府有關(guān)五類弱勢(shì)學(xué)生的信息,包括:非英語(yǔ)背景、殘疾、原住民、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低、和偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)校的參與度、相對(duì)于其他學(xué)生的成功率以及學(xué)位完成的情況。
全球聲譽(yù) Global reputation
該指標(biāo)數(shù)據(jù)參考其他知名的國(guó)際排名機(jī)構(gòu)。
職業(yè)影響 Career impact
該指標(biāo)參考的數(shù)據(jù)來(lái)自 QILT 畢業(yè)生成果、畢業(yè)三年后就業(yè)率和雇主滿意度調(diào)查,以及澳洲稅務(wù)局關(guān)于畢業(yè)一年和五年后畢業(yè)生薪資的數(shù)據(jù)。
榜單TOP10
昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland) 得分76
新南威爾士大學(xué)(The University of New South Wales) 得分75
澳大利亞國(guó)立大學(xué)(The Australian National University) 得分74
莫納什大學(xué)(Monash University) 得分73
阿德萊德大學(xué) (The University of Adelaide 得分72
伊迪斯科文大學(xué)(Edith Cowan University) 得分70
迪肯大學(xué)(Deakin University) 得分69
墨爾本大學(xué)(The University of Melbourne) 得分69
悉尼科技大學(xué)(University of Technology Sydney) 得分69
伍倫貢大學(xué)(University of Wollongong) 得分69
澳洲八大中的悉尼大學(xué)和西澳大學(xué),并沒(méi)有進(jìn)入排名前十。還有今年在QS排名中同樣表現(xiàn)突出的皇家墨爾本理工大學(xué)(Royal Melbourne Institute of Technology),在澳洲本土榜單里僅僅排在第36位。