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2024年馬來西亞國立大學(xué)教育學(xué)碩士:低成本、短學(xué)制、寒暑假授課,中留服認(rèn)證,你還在等什么?

  馬來西亞國立大學(xué)

  教育學(xué)碩士項(xiàng)目

 

  一、學(xué)校概況

  馬來西亞國立大學(xué)(The National University of Malaysia,簡稱“國大”或“UKM”)是馬來西亞政府創(chuàng)辦的第三所公立大學(xué)。自1970年成立以來,這所大學(xué)備受矚目,并以其卓越的學(xué)術(shù)和科研實(shí)力成為馬來西亞高等教育的一顆璀璨明珠。作為全馬唯一一所亞太國際貿(mào)易教育暨研究中心(PACIBER)成員大學(xué),馬來西亞國立大學(xué)不僅在教育領(lǐng)域具有深厚底蘊(yùn),也在全球范圍內(nèi)擁有廣泛影響力。

  總校位于雪蘭莪州萬宜新鎮(zhèn),占地面積廣闊,足有1096公頃。優(yōu)越的地理位置使其距離吉隆坡市中心僅有35公里左右,交通便捷,生活設(shè)施齊全。除總校之外,國大還設(shè)有一個(gè)位于吉隆坡市內(nèi)的分校區(qū),占地面積達(dá)19.9公頃,為廣大學(xué)子提供了更多學(xué)習(xí)和生活的選擇。

  漫步在國大總校,你會(huì)被其充滿歷史韻味和自然氣息的校園環(huán)境所吸引。綠樹成蔭,鳥語花香,每一處都透露著歷史的印記和自然的刻痕。在這里,學(xué)子們不僅可以汲取知識(shí),還可以與大自然和諧共處,感受大自然的神奇魅力。

  在排名方面,馬來西亞國立大學(xué)的表現(xiàn)同樣令人矚目。早在2005年,它就被泰晤士教育?袨槭澜缈萍碱惔髮W(xué)500強(qiáng)。在2023年QS世界排名中,國大名列第129位,緊隨馬來亞大學(xué)和博特拉大學(xué)之后(與我國的南京大學(xué)相近),而在2022年的QS亞洲排名中,它位列第33名。這些排名不僅體現(xiàn)了國大在學(xué)術(shù)和科研方面的實(shí)力,也為其在全球范圍內(nèi)的發(fā)展提供了有力支持。

  作為馬來西亞高等教育的杰出代表,馬來西亞國立大學(xué)將繼續(xù)致力于培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,為馬來西亞乃至全球的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。無論你是正在規(guī)劃留學(xué)之旅的學(xué)子,還是對(duì)高等教育充滿熱情的研究者,馬來西亞國立大學(xué)都將是你理想的求學(xué)之選。在這里,你將在知識(shí)的海洋中遨游,與志同道合的伙伴共同成長,開啟人生新的篇章。

  二、項(xiàng)目概覽

  馬來西亞國立大學(xué),在QS大學(xué)世界排名中名列前茅,為學(xué)子們提供了一個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)且充滿創(chuàng)新的教育環(huán)境。這里,教育學(xué)院致力于為學(xué)生帶來卓越的教學(xué)體驗(yàn),確保他們?cè)趯W(xué)術(shù)旅程中獲得有意義和有效的學(xué)習(xí)成果。

  學(xué)校擁有先進(jìn)的設(shè)施和資源,包括基于21世紀(jì)教學(xué)法設(shè)計(jì)的研究生自習(xí)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室和主動(dòng)學(xué)習(xí)空間,這些都為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)平臺(tái)。在這樣的環(huán)境中,學(xué)生們不僅能夠與優(yōu)秀的教職員工密切合作,還能與其他志同道合的同學(xué)建立深厚的聯(lián)系,共同成長。

  本次課程設(shè)計(jì)以授課型為主,不再過分依賴論文和答辯作為學(xué)習(xí)成果的評(píng)估方式。每門課程都將結(jié)合個(gè)人作業(yè)和小組作業(yè)進(jìn)行考核,確保學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。在完成所有課程后,學(xué)生需提交一份小論文作為畢業(yè)考核。

  為了方便學(xué)生的參與,本次課程安排在每年的寒暑假期間進(jìn)行。這種緊湊的課程安排結(jié)合了多種學(xué)習(xí)形式,如授課、討論會(huì)等,保持了快節(jié)奏、充滿活力的學(xué)習(xí)風(fēng)格。在注重學(xué)術(shù)理論的同時(shí),我們同樣強(qiáng)調(diào)實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要性,確保畢業(yè)生在完成學(xué)業(yè)后不僅能增強(qiáng)職業(yè)潛力,還能具備在行業(yè)內(nèi)持續(xù)發(fā)展的能力。

  選擇馬來西亞國立大學(xué)的教育學(xué)碩士項(xiàng)目,你將獲得一個(gè)全面而深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn),為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們期待著你的加入,共同開啟這段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的學(xué)習(xí)之旅。

  三、項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)

  教育學(xué)碩士項(xiàng)目在馬來西亞國立大學(xué)中具有顯著的優(yōu)勢(shì),以下是該項(xiàng)目的幾個(gè)核心特點(diǎn):

  學(xué)術(shù)權(quán)威性:教育學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的教育思想和教學(xué)方法。它基于深入的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)生掌握權(quán)威的教育方法。對(duì)于那些具有一定工作經(jīng)驗(yàn),希望進(jìn)一步提升教育技能并推動(dòng)職業(yè)生涯的學(xué)員來說,這是一個(gè)理想的選擇。

  學(xué)制緊湊:該項(xiàng)目為期兩年,采用全日制學(xué)習(xí)模式。學(xué)生只需在每年的寒暑假期間集中學(xué)習(xí),大大節(jié)省了時(shí)間成本,使他們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)的同時(shí),能夠更好地平衡工作與學(xué)業(yè)。

  中留服認(rèn)證:此課程受到中國教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)可,確保國內(nèi)外對(duì)該項(xiàng)目的廣泛認(rèn)可,為學(xué)員的進(jìn)一步深造或職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

  教育領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):課程特別關(guān)注教育領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),使學(xué)生在未來工作中更有能力推動(dòng)工作進(jìn)程,提升工作效率。

  多元專業(yè)選擇:學(xué)生有五個(gè)專業(yè)方向可選,包括教育管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)教育、理科教育等,為學(xué)員提供了廣泛的專業(yè)選擇和發(fā)展空間。

  靈活的授課時(shí)間:考慮到在職學(xué)員的需求,課程主要安排在寒暑假期間。但根據(jù)入學(xué)后的實(shí)際情況,授課時(shí)間可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,為在職學(xué)員提供了極大的便利。

  全程學(xué)術(shù)與教務(wù)支持:學(xué)生將獲得專屬助教的全過程輔助,包括課程重點(diǎn)記錄、學(xué)術(shù)問題解答等,確保學(xué)生在學(xué)術(shù)旅程中得到全面的支持。

  英語培訓(xùn)支持:對(duì)于英語方面,我們提供雅思和商務(wù)英語的培訓(xùn)服務(wù),幫助學(xué)生解決語言方面的后顧之憂。

  小班授課:為了提供更個(gè)性化和深入的教學(xué)服務(wù),該項(xiàng)目采用小班模式,每期招生限制在30人以內(nèi)。這確保了學(xué)生能夠獲得更多的關(guān)注和資源,進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果。

  四、專業(yè)設(shè)置

  馬來西亞國立大學(xué)的教育學(xué)碩士專業(yè)設(shè)置豐富,涵蓋了多個(gè)方向,為學(xué)員提供了廣泛的選擇和發(fā)展空間。以下是具體的專業(yè)方向:

  教育管理:此專業(yè)方向培養(yǎng)學(xué)生具備教育機(jī)構(gòu)的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,使他們能夠在教育領(lǐng)域擔(dān)任高級(jí)管理職務(wù)。

  教育心理學(xué):專注于研究教育環(huán)境中的心理學(xué)原理,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決教育中的問題。

  課程與教學(xué)設(shè)計(jì):此專業(yè)方向注重課程和教學(xué)的設(shè)計(jì)、開發(fā)與創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生成為課程與教學(xué)領(lǐng)域的專家。

  教育技術(shù):結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科技手段改進(jìn)教育過程的能力。

  教育咨詢與評(píng)估:專注于教育咨詢和評(píng)估的理論與實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生具備為教育機(jī)構(gòu)提供咨詢和評(píng)估服務(wù)的能力。

  這些專業(yè)方向均結(jié)合了理論與實(shí)踐,確保學(xué)生在掌握理論知識(shí)的同時(shí),也具備實(shí)際操作和應(yīng)用的能力。通過選擇適合自己興趣和職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)方向,學(xué)員可以在教育學(xué)領(lǐng)域深入發(fā)展,提升自己的專業(yè)技能和競(jìng)爭(zhēng)力。

  五、報(bào)名與錄取

  報(bào)名時(shí)間:報(bào)名通常在每年的3月和9月進(jìn)行,具體時(shí)間需參照學(xué)校官方網(wǎng)站或與招生辦公室聯(lián)系確認(rèn)。

  錄取條件:申請(qǐng)者需要滿足以下條件:

  擁有相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位;

  滿足英語語言要求(如雅思6.0或托福550分以上);

  根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)成績?cè)u(píng)估申請(qǐng)者的績點(diǎn)要求(如CGPA 3.0及以上)。

  六、錄取條件

  01.績點(diǎn)要求

  任何學(xué)科的學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生;

  CGPA3(無工作經(jīng)驗(yàn))

  CGPA2.5-2.99(至少有2年工作經(jīng)驗(yàn))

  CGPA2.0-2.49(至少有5年工作經(jīng)驗(yàn))

  02.英語要求

  雅思成績6.0

  托福成績不低于550(紙考);213(基于計(jì)算機(jī));65(基于互聯(lián)網(wǎng))

  面試:

  不符合上述要求的申請(qǐng)人可能會(huì)被要求進(jìn)行面試,以評(píng)估他們的補(bǔ)充能力和優(yōu)點(diǎn)。

留學(xué)活動(dòng)報(bào)名中
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