學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生：

　　新加坡的知名大學(xué)，如新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué)，通常對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)成績(jī)有較高要求。因此，具有優(yōu)秀學(xué)術(shù)成績(jī)的學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

　　申請(qǐng)者通常需要具有高中畢業(yè)文憑或同等學(xué)歷，且具體要求可能因所申請(qǐng)的課程、學(xué)校和級(jí)別而異。

　　英語(yǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生：

　　新加坡是一個(gè)英語(yǔ)為主要官方語(yǔ)言的國(guó)家，因此英語(yǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生在申請(qǐng)和未來(lái)的學(xué)習(xí)中更具優(yōu)勢(shì)。

　　，申請(qǐng)者需要提供符合學(xué)校要求的英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)，常用的英語(yǔ)考試包括雅思(IELTS)、托福(TOEFL)等。

　　擁有個(gè)人陳述能力的學(xué)生：

　　個(gè)人陳述是申請(qǐng)過(guò)程中非常重要的一部分，能夠清晰表達(dá)個(gè)人學(xué)術(shù)興趣、適應(yīng)能力和對(duì)所選課程的熱情的學(xué)生更具競(jìng)爭(zhēng)力。

　　個(gè)人陳述需要突出個(gè)人的學(xué)術(shù)興趣、適應(yīng)能力，以及對(duì)所選課程的熱情。

　　綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生：

　　除了學(xué)術(shù)成績(jī)和語(yǔ)言能力外，擁有高情商、較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的學(xué)生也更具競(jìng)爭(zhēng)力。

　　新高考的多元錄取模式將打破“一考定終身”，綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生更容易通過(guò)綜合評(píng)價(jià)錄取(三位一體招生)升入心儀的大學(xué)。

　　有清晰生涯規(guī)劃的學(xué)生：

　　對(duì)自己的未來(lái)有清晰規(guī)劃，知道自己想要從事什么行業(yè)、選擇什么專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在申請(qǐng)過(guò)程中會(huì)更有針對(duì)性和動(dòng)力。

　，有清晰生涯規(guī)劃的學(xué)生發(fā)展動(dòng)力更強(qiáng)，也更容易贏得新高考。

　　具有特定技能或優(yōu)勢(shì)的學(xué)生：

　　擁有某些特定技能或優(yōu)勢(shì)，如編程、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等，能夠在新加坡的特定領(lǐng)域中找到更多工作機(jī)會(huì)的學(xué)生也更具競(jìng)爭(zhēng)力。

   新加坡的計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)和設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)也為學(xué)生提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生：

　　在學(xué)術(shù)上基礎(chǔ)扎實(shí)，能夠應(yīng)對(duì)新高考等考試中可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)的學(xué)生，在申請(qǐng)新加坡大學(xué)時(shí)也更有可能成功。

　　基礎(chǔ)越扎實(shí)的學(xué)生，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)越強(qiáng)。