2024-25年度全球大學(xué)就業(yè)力排名（GEURS）本月發(fā)布，作為衡量畢業(yè)生職場(chǎng)適應(yīng)力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)，該榜單不僅對(duì)學(xué)生擇校有著重要參考價(jià)值，也為教育機(jī)構(gòu)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量以及用人單位招募高潛力員工提供了指引。

　　排名規(guī)則

　　GEURS是完全基于雇主直接評(píng)估的大學(xué)就業(yè)能力排名。評(píng)估指標(biāo)包括以下幾個(gè)關(guān)鍵焦點(diǎn)領(lǐng)域：

　　工作專業(yè)知識(shí)（Work Expertise）：與特定工作或行業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。

　　畢業(yè)生技能（Graduate Skills）：基礎(chǔ)技能，如批判性思維、溝通和解決問(wèn)題的能力，這些技能通常在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)期間發(fā)展。

　　數(shù)字思維（Digital Mindset）：能夠使用和利用技術(shù)，從基礎(chǔ)工具到先進(jìn)的數(shù)字解決方案，并適應(yīng)工作場(chǎng)所的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

　　國(guó)際性（Internationality）：能夠在不同文化中工作，適應(yīng)全球環(huán)境，并在全球化的工作隊(duì)伍中利用多樣化的觀點(diǎn)。

　　專業(yè)化（Specialization）：在特定領(lǐng)域或領(lǐng)域的深厚專業(yè)知識(shí)，通常通過(guò)高等教育、專業(yè)發(fā)展或行業(yè)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展而來(lái)。

　　學(xué)術(shù)卓越（Academic Excellence）：高學(xué)術(shù)表現(xiàn)，反映個(gè)人在學(xué)術(shù)環(huán)境中應(yīng)用知識(shí)和有效表現(xiàn)的能力。

　　榜單亮點(diǎn)

　　美國(guó)：就業(yè)力的王者之師

　　今年，美國(guó)高校在榜單中依舊表現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)，共有52所大學(xué)進(jìn)入全球前250名，其中麻省理工學(xué)院（MIT）連續(xù)兩年排名第一。前十名中，美國(guó)高校占據(jù)五席，展現(xiàn)了其在高端就業(yè)市場(chǎng)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

　　前四名全被美國(guó)包攬： 麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)。

　　美國(guó)高校不僅學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)勁，更注重學(xué)生職場(chǎng)適應(yīng)力的培養(yǎng)，通過(guò)與頂尖企業(yè)合作，讓畢業(yè)生在踏入職場(chǎng)前就具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

　　英國(guó)：以質(zhì)量勝出的就業(yè)強(qiáng)國(guó)

　　英國(guó)有13所高校入選，其中劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)依然穩(wěn)居全球前十。令人欣喜的是，帝國(guó)理工學(xué)院（Imperial College London）今年表現(xiàn)尤為亮眼，成功躋身前十。

　　其他上榜英國(guó)大學(xué)包括：LSE，倫敦商學(xué)院，KCL，曼大，UCL、圣安、愛(ài)丁堡、伯明翰、卡迪夫、杜倫。

　　英國(guó)大學(xué)就業(yè)能力的提升，很大程度得益于其注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，例如研究型學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目的融入。對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種教育模式既能打下扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，也為未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加分。

　　中國(guó)：持續(xù)崛起的教育新勢(shì)力

　　中國(guó)大陸高校繼續(xù)攀升，北京大學(xué)和清華大學(xué)分別位列全球第11和第19位。今年，北京工業(yè)大學(xué)和重慶大學(xué)也首次進(jìn)入榜單，展現(xiàn)了中國(guó)高等教育的蓬勃發(fā)展。

　　在中國(guó)香港地區(qū)，四所高校上榜，其中香港科技大學(xué)排名第24，彰顯了其在技術(shù)領(lǐng)域的深厚實(shí)力。

　　雇主眼中的“完美畢業(yè)生”

　　GEURS排名完全基于雇主評(píng)估得出，根據(jù)今年的GEURS調(diào)查結(jié)果，工作經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)能力以及團(tuán)隊(duì)合作技能成為雇主最為看重的三項(xiàng)素質(zhì)。

　　·45.9%的雇主強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的能力

　　·45.1%的雇主重視溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

　　這表明，單靠一紙學(xué)歷已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代職場(chǎng)的需求。畢業(yè)生需要通過(guò)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方式，將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

　　留學(xué)小貼士：在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)，不僅要關(guān)注學(xué)校排名，還應(yīng)考察學(xué)校能否提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和職業(yè)規(guī)劃支持。

　　留學(xué)：走適合自己的路

　　通過(guò)這份排名，我們可以發(fā)現(xiàn)，高就業(yè)力的大學(xué)往往在職業(yè)規(guī)劃、校企合作、實(shí)習(xí)安排方面表現(xiàn)出色。這也為未來(lái)的留學(xué)生提供了擇校方向：

　　·關(guān)注校企合作機(jī)會(huì)：實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)際項(xiàng)目將顯著提升你的求職競(jìng)爭(zhēng)力

　　·選擇適合自己職業(yè)目標(biāo)的學(xué)校：不一定非要追求“名校光環(huán)”，而是選擇與職業(yè)目標(biāo)契合的教育資源