在當(dāng)今全球化飛速發(fā)展的時(shí)代，留學(xué)成為眾多年輕人拓寬未來道路的關(guān)鍵選擇，而馬來西亞，作為一顆閃耀于亞洲的留學(xué)明珠，正以其諸多突出優(yōu)勢(shì)吸引著四方學(xué)子奔赴而來。

　　鞠一銘老師，自身就是一部留學(xué)勵(lì)志傳奇。2007 年，他帶著對(duì)知識(shí)的渴望遠(yuǎn)赴俄羅斯，在異國的土地上拼搏奮進(jìn)，最終榮獲經(jīng)濟(jì)系碩士學(xué)位，多年海外學(xué)習(xí)與生活的磨礪，讓他深諳留學(xué)之路的不易�；貒�后，他憑借滿腔熱忱投身留學(xué)教育事業(yè)，短短 5 年，已助力百余名學(xué)生沖破重重阻礙，成功邁進(jìn)俄羅斯國立大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、新加坡公立大學(xué)等歐亞知名高校大門，尤其在歐亞藝術(shù)類及高端申請(qǐng)領(lǐng)域，積累了深厚的專業(yè)造詣，備受業(yè)界認(rèn)可。

　　鞠一銘老師始終堅(jiān)守 “留學(xué)咨詢不但是專業(yè)的咨詢，更多的是良心，是同理心。不為留學(xué)而留學(xué)，留學(xué)即是新生” 這一理念，深知每位學(xué)生都有著獨(dú)特追求，背后家庭情況各異。面對(duì)向往馬來西亞留學(xué)的莘莘學(xué)子，他更是全力以赴。

　　談及馬來西亞留學(xué)，專業(yè)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)盡顯。其高校藝術(shù)類專業(yè)獨(dú)樹一幟，完美融合東西方藝術(shù)精粹，設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)意無限，音樂專業(yè)余音裊裊，舞蹈專業(yè)靈動(dòng)飄逸，為學(xué)子們營造出充滿靈感的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供與國際接軌的前沿教學(xué)，是藝術(shù)人才成長的肥沃土壤。

　　從文化視角看，馬來西亞是一個(gè)多元文化的和諧共生體。馬來、中華、印度等不同文化在此相互交融，留學(xué)生仿若踏入一座文化寶藏庫，穿梭于風(fēng)格多樣的傳統(tǒng)建筑間，陶醉于異彩紛呈的民俗表演中，品嘗著風(fēng)味各異的特色美食，在感受文化碰撞魅力的同時(shí)，極大拓寬視野，為人生閱歷添上濃墨重彩的一筆。

　　經(jīng)濟(jì)成本考量上，相較于歐美高消費(fèi)留學(xué)地，馬來西亞脫穎而出。其學(xué)費(fèi)親民，生活費(fèi)用適中，住宿選擇多樣且實(shí)惠，普通家庭能輕松承擔(dān)，讓學(xué)生得以心無旁騖專注學(xué)業(yè)，追逐夢(mèng)想。

　　鞠一銘老師會(huì)依據(jù)學(xué)生個(gè)人專長、興趣愛好、家庭背景以及職業(yè)規(guī)劃，充分運(yùn)用自身多年積累的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合團(tuán)隊(duì)反復(fù)研討、精心打磨。從最初的留學(xué)咨詢答疑，到精準(zhǔn)匹配學(xué)校與專業(yè)，再到精心雕琢文書、悉心輔導(dǎo)語言學(xué)習(xí)，以及嚴(yán)謹(jǐn)辦理簽證、貼心安排接機(jī)住宿，每個(gè)環(huán)節(jié)都力求做到極致，為學(xué)生量身定制最適宜、最優(yōu)質(zhì)的留學(xué)方案，深度挖掘?qū)W生潛能，助力他們斬獲馬來西亞頂尖名校錄取通知，收獲理想獎(jiǎng)學(xué)金，開啟精彩留學(xué)篇章。

　　無論學(xué)生是渴望在藝術(shù)天地施展才華，還是向往多元文化熏陶滋養(yǎng)，鞠一銘老師都將以最誠摯的服務(wù)、最專業(yè)的態(tài)度，成為學(xué)生留學(xué)路上最堅(jiān)實(shí)的依靠，陪伴他們穩(wěn)步踏上馬來西亞留學(xué)征程，向著夢(mèng)想奮勇前行。