在高等教育的國際版圖中，馬來亞大學憑借其卓越的學術聲譽和多元的文化氛圍，吸引著來自世界各地的學子。其中，國際學生的占比與融入情況，成為這所大學國際化特色的重要體現(xiàn)。

　　目前，馬來亞大學擁有眾多學生，其中國際學生約有 3500 名，占比約 13% 。在這些國際學生里，中國學生的數(shù)量較為突出。2022 年第一季度的數(shù)據(jù)顯示，中國留學生在馬來西亞國際學生總數(shù)中占比達 48.5%。在馬來亞大學的校園里，來自不同國家和地區(qū)的學生帶著各自的文化背景匯聚于此，為校園注入了豐富的文化活力。

　　對于初入馬來亞大學的國際學生而言，融入當?shù)氐膶W習與生活是首要挑戰(zhàn)。學校深知這一點，在開學初期便會舉辦各類迎新活動。新生們可以在這些活動中結識新朋友，了解校園文化與規(guī)章制度，迅速拉近與新環(huán)境的距離。比如在新生歡迎派對上，大家一邊品嘗馬來西亞特色美食，一邊交流各自國家的趣事，陌生感很快就會被歡聲笑語所取代。

　　語言是融入的關鍵一環(huán)。雖然英語在馬來亞大學是主要教學語言，但學習一些馬來語日常用語，能讓國際學生更好地與當?shù)孛癖娊涣鳌�學校會開設馬來語基礎課程，幫助學生掌握簡單的問候、購物、問路等場景表達。在校園外的小商店，用馬來語說一聲 “Terima kasih（謝謝）”，就能收獲店主熱情的微笑與回應。

　　在學習上，馬來亞大學的課堂強調批判性思維和互動交流。國際學生需要適應這種活躍的課堂氛圍，積極參與討論、小組作業(yè)與演講。在表演專業(yè)的課堂上，國際學生和本地學生組成小組排練劇目，不同文化背景下對角色的理解相互碰撞，激發(fā)出獨特的創(chuàng)意，不僅提升了表演水平，也加深了彼此的了解。

　　社交方面，加入社團是國際學生融入校園的絕佳方式。馬來亞大學擁有豐富多樣的社團，涵蓋體育、藝術、學術等各個領域。一名熱愛舞蹈的國際學生加入舞蹈社團后，能與來自不同國家的同學一起排練，參加校內校外的演出，在提升舞蹈技藝的同時，結交志同道合的朋友，感受多元文化在藝術中的融合。利用社交媒體也是融入的有效途徑，加入當?shù)氐牧魧W生群，國際學生可以及時獲取各類信息，如租房、兼職、旅游攻略等，遇到問題時也能迅速得到幫助。

　　馬來亞大學以其獨特的魅力吸引著國際學生，而國際學生也在努力融入的過程中，為這所大學增添了別樣的色彩，共同在學術與文化的舞臺上綻放光芒。