以下是新加坡管理大學(xué)和南洋理工大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審細(xì)則及規(guī)則解讀:
新加坡管理大學(xué)
SMU 學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金
評(píng)審細(xì)則:申請(qǐng)者須為在 SMU 注冊(cè)的全日制本科生,上一學(xué)期學(xué)術(shù)成績(jī)排名前 10%,無(wú)違反紀(jì)律規(guī)定或道德標(biāo)準(zhǔn)情況,且能在 SMU 完成至少一年學(xué)業(yè)。評(píng)審主要看學(xué)業(yè)成績(jī),兼顧在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性等。
解讀:該獎(jiǎng)學(xué)金注重學(xué)術(shù)成就,為成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)支持,激勵(lì)學(xué)生保持高水平學(xué)習(xí)成績(jī),促進(jìn)學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)與進(jìn)步。
SMU 領(lǐng)袖獎(jiǎng)學(xué)金
評(píng)審細(xì)則:要求是 SMU 注冊(cè)的全日制本科生,學(xué)業(yè)成績(jī)排名前 10%,有領(lǐng)導(dǎo)才能和社會(huì)責(zé)任感,如參與社會(huì)公益活動(dòng)等,還要有國(guó)際化視野和參與國(guó)際交流、實(shí)習(xí)項(xiàng)目的意向。評(píng)審時(shí)會(huì)綜合考慮學(xué)術(shù)成績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷、社會(huì)貢獻(xiàn)及國(guó)際交流規(guī)劃等。
解讀:旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)人才,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,積極參與社會(huì)事務(wù)和國(guó)際交流,提升綜合素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
SMU 運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)學(xué)金
評(píng)審細(xì)則:需為 SMU 注冊(cè)的全日制本科生,在體育方面表現(xiàn)卓越,曾在本地或國(guó)際比賽中獲榮譽(yù),學(xué)業(yè)成績(jī)排名前 25%,能在 SMU 完成至少一年學(xué)業(yè)。評(píng)審重點(diǎn)關(guān)注體育成績(jī)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)及對(duì)學(xué)校體育事業(yè)的潛在貢獻(xiàn)。
解讀:體現(xiàn)了對(duì)體育人才的重視,支持有體育特長(zhǎng)的學(xué)生在學(xué)業(yè)和體育上共同發(fā)展,為學(xué)校體育事業(yè)增光添彩。
SMU 研究獎(jiǎng)學(xué)金
評(píng)審細(xì)則:面向博士學(xué)生,需至少有一個(gè)好的學(xué)士學(xué)位,有良好的 GRE 或 GMAT 成績(jī)(部分專業(yè)可豁免),托福或雅思成績(jī)良好,有強(qiáng)大的數(shù)學(xué)背景等。不同專業(yè)有不同要求,如心理學(xué)方向要求有心理學(xué)學(xué)士或相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等。
解讀:強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和研究潛力,確保獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生有能力完成高質(zhì)量的博士研究,推動(dòng)學(xué)校學(xué)術(shù)研究發(fā)展。
南洋理工大學(xué)
NTU - 大學(xué)學(xué)者計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金
評(píng)審細(xì)則:面向追求卓越并加入 NTU - 大學(xué)學(xué)者計(jì)劃的優(yōu)秀新生。需持有優(yōu)異的新加坡 - 劍橋 GCE ‘A’ 水準(zhǔn)、新加坡理工學(xué)院文憑等或 12 年級(jí)同等學(xué)歷,有出色的課外活動(dòng)記錄,展現(xiàn)強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和潛力。
解讀:不僅看重學(xué)術(shù)成績(jī),還關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)潛力,選拔全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,為其提供全方位支持和發(fā)展機(jī)會(huì)。
楊振寧學(xué)者計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金
評(píng)審細(xì)則:專為科學(xué)和工程領(lǐng)域杰出新生設(shè)立。要求有相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)背景,學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)異,對(duì)技術(shù)創(chuàng)新與科學(xué)交流有濃厚興趣和潛力,具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、科學(xué)基礎(chǔ)等。
解讀:聚焦科學(xué)和工程領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)該領(lǐng)域未來(lái)領(lǐng)袖,為有科研興趣和天賦的學(xué)生提供專業(yè)發(fā)展平臺(tái)和資源。
南洋獎(jiǎng)學(xué)金
評(píng)審細(xì)則:授予本科新生的最高榮譽(yù)。申請(qǐng)者需有優(yōu)異學(xué)業(yè)成績(jī),具備新加坡劍橋 A 水平等相關(guān)文憑,有優(yōu)秀的合作項(xiàng)目記錄,有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和潛力。
解讀:代表學(xué)校對(duì)本科新生最高認(rèn)可,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作等方面追求卓越,提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和聲譽(yù)。
南洋理工大學(xué)人才獎(jiǎng)學(xué)金
評(píng)審細(xì)則:面向本科生中的杰出人才,涵蓋藝術(shù)、體育及領(lǐng)導(dǎo) / 人際交往等領(lǐng)域,要求代表學(xué);蛐录悠略趪(guó)內(nèi)外產(chǎn)生重大影響。
解讀:注重學(xué)生在多元領(lǐng)域的杰出表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),為學(xué)校和社會(huì)帶來(lái)積極影響,豐富校園文化和社會(huì)貢獻(xiàn)。