在國(guó)際教育的版圖中，新加坡 PSB 學(xué)院憑借其卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、豐富多元的專業(yè)設(shè)置以及國(guó)際化的教學(xué)環(huán)境，吸引著眾多學(xué)子的目光。然而，申請(qǐng)這所學(xué)院并非易事，猶如一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的闖關(guān)之旅。接下來，讓我們一同深入了解申請(qǐng)新加坡 PSB 學(xué)院過程中需要面對(duì)的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，看看你是否有能力成功通關(guān)。

　　一、學(xué)術(shù)成績(jī)關(guān)卡

　　預(yù)科申請(qǐng)

　　學(xué)歷要求：對(duì)于高中在讀學(xué)生，申請(qǐng) PSB 學(xué)院預(yù)科課程，需完成高二學(xué)業(yè)，且高二學(xué)年的平均成績(jī)達(dá)到 70% 及以上。這意味著學(xué)生在高二階段的每一門課程，無論是主科如語文、數(shù)學(xué)、英語，還是副科如物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等，都要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力取得優(yōu)異成績(jī)。例如，學(xué)生小王在高二學(xué)年，數(shù)學(xué)成績(jī)多次考試均在 75 分（滿分 100 分）以上，物理成績(jī)平均達(dá)到 72 分，整體平均成績(jī)?yōu)?73%，滿足了申請(qǐng)預(yù)科的學(xué)歷成績(jī)要求。對(duì)于完成高三學(xué)業(yè)的學(xué)生，高中三年的平均成績(jī)同樣需達(dá)到 70% 及以上。

　　相關(guān)課程成績(jī)：部分專業(yè)的預(yù)科課程可能對(duì)特定科目成績(jī)有額外要求。如申請(qǐng)工程類預(yù)科，數(shù)學(xué)和物理成績(jī)通常需較為突出，建議達(dá)到 75 分及以上。這是因?yàn)楣こ虒�業(yè)后續(xù)的課程學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)學(xué)和物理知識(shí)的運(yùn)用較為頻繁，扎實(shí)的基礎(chǔ)能夠幫助學(xué)生更好地適應(yīng)專業(yè)課程。以申請(qǐng)電子工程預(yù)科的小李為例，其高中數(shù)學(xué)成績(jī)平均為 80 分，物理成績(jī)平均為 78 分，在申請(qǐng)?jiān)搶�業(yè)預(yù)科時(shí)具有明顯優(yōu)勢(shì)。

　　本科申請(qǐng)

　　高中成績(jī)：高中畢業(yè)生申請(qǐng)本科課程，高中三年的平均成績(jī)需達(dá)到 75% 及以上。相較于預(yù)科申請(qǐng)，本科對(duì)學(xué)生高中階段的整體學(xué)習(xí)表現(xiàn)要求更高。學(xué)校通過對(duì)高中成績(jī)單的綜合評(píng)估，判斷學(xué)生是否具備適應(yīng)本科學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)能力。例如，學(xué)生小張高中三年平均成績(jī)?yōu)?78%，在申請(qǐng)本科專業(yè)時(shí)，其學(xué)術(shù)成績(jī)?cè)诒姸嗌暾?qǐng)者中具備一定競(jìng)爭(zhēng)力。

　　高考成績(jī)：部分專業(yè)可憑借高考成績(jī)申請(qǐng)，高考成績(jī)需達(dá)到當(dāng)?shù)乇究其浫》謹(jǐn)?shù)線以上。不同省份的本科錄取分?jǐn)?shù)線有所差異，如在一些高考大省，本科錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)較高，學(xué)生需要在高考中取得較為優(yōu)異的成績(jī)才有機(jī)會(huì)申請(qǐng)。同時(shí)，部分熱門專業(yè)可能對(duì)高考成績(jī)有更高要求。例如，申請(qǐng)商業(yè)管理專業(yè)，可能需要高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)乇究埔慌�錄取分�(jǐn)?shù)線左右。

　　國(guó)際課程成績(jī)：對(duì)于持有國(guó)際課程文憑的學(xué)生，如 A - Level、IB 等，也有相應(yīng)的錄取標(biāo)準(zhǔn)。A - Level 成績(jī)要求通常為 3 門科目達(dá)到 CCC 及以上；IB 課程總分需達(dá)到 24 分及以上。這些國(guó)際課程成績(jī)的要求，體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)不同教育體系學(xué)生的認(rèn)可與接納。比如，一位學(xué)習(xí) A - Level 課程的學(xué)生，在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門科目中均取得了 C 及以上的成績(jī)，就滿足了申請(qǐng)本科的基本條件。

　　碩士申請(qǐng)

　　本科學(xué)位：申請(qǐng)者需擁有受認(rèn)可的本科學(xué)位，本科畢業(yè)形式不限，全日制、自考、函授等均可。但本科階段的績(jī)點(diǎn)（GPA）或累計(jì)平均績(jī)點(diǎn)（CGPA）需達(dá)到 2.5 及以上。例如，一位本科專業(yè)為計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)生，若想申請(qǐng) PSB 學(xué)院的信息技術(shù)碩士專業(yè)，其本科階段的 CGPA 需滿足 2.5 及以上的要求。學(xué)校通過對(duì)本科成績(jī)單和學(xué)位證書的審核，評(píng)估學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和知識(shí)儲(chǔ)備，確保其具備攻讀碩士學(xué)位的基礎(chǔ)。

　　相關(guān)專業(yè)背景：部分碩士專業(yè)要求申請(qǐng)者具備相關(guān)專業(yè)背景，如申請(qǐng)工程類碩士，本科最好為工程相關(guān)專業(yè)；申請(qǐng)醫(yī)學(xué)類碩士，本科需是醫(yī)學(xué)或生物相關(guān)專業(yè)。這是為了確保學(xué)生在碩士階段能夠順利開展專業(yè)學(xué)習(xí)，跟上課程進(jìn)度。例如，申請(qǐng)電子工程碩士專業(yè)，本科專業(yè)為電子信息工程、通信工程等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，在專業(yè)知識(shí)銜接上更為順暢，能夠更好地理解和掌握碩士課程內(nèi)容。對(duì)于跨專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生，部分專業(yè)可能要求其先修讀一些基礎(chǔ)課程或具備一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　二、語言能力關(guān)卡

　　預(yù)科申請(qǐng)

　　雅思成績(jī)：雅思總分需達(dá)到 5.0 分及以上。對(duì)于預(yù)科階段的學(xué)生，良好的英語基礎(chǔ)有助于他們適應(yīng)全英文的教學(xué)環(huán)境。例如，學(xué)生小趙雅思成績(jī)?yōu)?5.5 分，在申請(qǐng)預(yù)科課程時(shí)，其語言能力能夠較好地滿足學(xué)習(xí)需求。部分專業(yè)可能對(duì)雅思單項(xiàng)成績(jī)有要求，如申請(qǐng)文科類預(yù)科，雅思寫作和閱讀部分建議達(dá)到 5.0 分及以上，因?yàn)槲目普n程涉及較多的閱讀和寫作任務(wù)。

　　托福成績(jī)：托福 iBT 成績(jī)需達(dá)到 60 分及以上。托福考試同樣從閱讀、聽力、口語、寫作四個(gè)方面全面考查學(xué)生的英語能力，為習(xí)慣參加托�？荚嚨膶W(xué)生提供了另一種語言能力證明途徑。

　　學(xué)校語言課程：若學(xué)生的雅思或托福成績(jī)未達(dá)到直錄要求，PSB 學(xué)院提供語言課程作為替代方案。學(xué)生可以先參加學(xué)校組織的語言課程學(xué)習(xí)，通過課程考核后，即可滿足入學(xué)的語言要求。語言課程根據(jù)學(xué)生的英語基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué)，從基礎(chǔ)的英語語法、詞匯學(xué)習(xí)，逐步提升到聽說讀寫綜合能力的訓(xùn)練，幫助學(xué)生順利進(jìn)入預(yù)科課程學(xué)習(xí)。

　　本科申請(qǐng)

　　雅思成績(jī)：本科課程雅思總分需達(dá)到 6.0 分及以上。不同專業(yè)對(duì)雅思成績(jī)的要求可能存在差異，文科類專業(yè)如傳媒、英語語言文學(xué)等，對(duì)語言表達(dá)和理解能力要求較高，雅思總分可能需要達(dá)到 6.5 分及以上；而理科、工科類專業(yè)，如工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等，雅思總分 6.0 - 6.5 分即可滿足要求。例如，申請(qǐng)傳媒專業(yè)的學(xué)生，需要具備較強(qiáng)的英語寫作和口語表達(dá)能力，以應(yīng)對(duì)課程中的論文寫作、演講展示等任務(wù)，因此對(duì)雅思成績(jī)要求較高。

　　托福成績(jī)：托福 iBT 成績(jī)需達(dá)到 80 分及以上，不同專業(yè)同樣可能有具體的分?jǐn)?shù)要求。與雅思類似，托福成績(jī)也是評(píng)估學(xué)生英語水平的重要依據(jù)，為學(xué)生提供了另一種語言能力證明方式。

　　其他語言測(cè)試：學(xué)院也接受其他英語語言測(cè)試成績(jī)，如 PTE Academic（培生學(xué)術(shù)英語考試），一般要求達(dá)到 50 分及以上；劍橋英語通用五級(jí)證書（CAE），成績(jī)需達(dá)到 C 等級(jí)及以上。學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際情況選擇合適的語言測(cè)試進(jìn)行報(bào)考。

　　碩士申請(qǐng)

　　雅思成績(jī)：碩士課程的雅思要求通常在 6.5 分及以上。像商學(xué)院的碩士專業(yè)，如工商管理碩士（MBA），對(duì)學(xué)生的英語交流和學(xué)術(shù)寫作能力要求較高，雅思總分需達(dá)到 6.5 分及以上，且單項(xiàng)成績(jī)也有一定要求，如聽力、閱讀不低于 6.0 分，寫作、口語不低于 5.5 分。MBA 課程涉及大量的案例分析、小組討論和學(xué)術(shù)報(bào)告撰寫，良好的英語能力有助于學(xué)生與國(guó)際同學(xué)和教師進(jìn)行深入交流，獲取前沿的商業(yè)知識(shí)和理念。

　　托福成績(jī)：碩士申請(qǐng)的托福 iBT 成績(jī)要求一般在 90 分及以上。不同專業(yè)根據(jù)自身教學(xué)需求，對(duì)托福成績(jī)?cè)O(shè)定了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。例如，申請(qǐng)理工科碩士專業(yè)，可能要求托福成績(jī)達(dá)到 90 分即可；而申請(qǐng)文科類碩士專業(yè)，可能需要 95 分甚至更高。

　　語言預(yù)科課程：若語言成績(jī)未達(dá)標(biāo)，學(xué)生可以選擇參加學(xué)校的語言預(yù)科課程。通過完成語言預(yù)科課程學(xué)習(xí)與考核，滿足入學(xué)語言要求。語言預(yù)科課程的設(shè)置旨在幫助學(xué)生提升英語能力，適應(yīng)碩士階段的學(xué)術(shù)要求，為專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。例如，學(xué)校的語言預(yù)科課程會(huì)針對(duì)碩士階段的學(xué)術(shù)寫作、文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)交流等方面進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，提高學(xué)生在這些方面的能力。

　　三、申請(qǐng)材料關(guān)卡

　　個(gè)人陳述（PS）：個(gè)人陳述是展現(xiàn)申請(qǐng)者獨(dú)特性和申請(qǐng)動(dòng)機(jī)的重要材料。在 PS 中，學(xué)生需要詳細(xì)闡述自己選擇 PSB 學(xué)院及目標(biāo)專業(yè)的原因，如對(duì)專業(yè)的興趣來源、未來的職業(yè)規(guī)劃等。例如，申請(qǐng)傳媒專業(yè)的學(xué)生，可以講述自己在高中或本科階段參與校園廣播、電視臺(tái)工作的經(jīng)歷，以及這些經(jīng)歷如何激發(fā)了自己對(duì)傳媒行業(yè)的熱愛，從而堅(jiān)定了申請(qǐng) PSB 學(xué)院傳媒專業(yè)的決心。個(gè)人陳述應(yīng)突出學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)熱情和對(duì)未來的清晰規(guī)劃，吸引招生官的關(guān)注。一般來說，個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)控制在 800 - 1200 字左右，語言表達(dá)應(yīng)流暢、邏輯清晰，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和內(nèi)容冗長(zhǎng)拖沓的情況。

　　推薦信：通常需要 1 - 2 封推薦信，推薦人可以是學(xué)校老師、實(shí)習(xí)上司等熟悉申請(qǐng)者學(xué)術(shù)能力和個(gè)人特質(zhì)的人。推薦信應(yīng)重點(diǎn)突出申請(qǐng)者的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)術(shù)成就、工作表現(xiàn)等方面。比如，老師可以在推薦信中描述學(xué)生在課堂上的積極表現(xiàn)、對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入理解以及取得的優(yōu)異成績(jī)；實(shí)習(xí)上司可以介紹學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決問題的能力。優(yōu)秀的推薦信能夠從第三方角度為申請(qǐng)者的能力和潛力提供有力證明，增加申請(qǐng)的可信度和競(jìng)爭(zhēng)力。推薦信需使用推薦人所在單位的信紙打印，并由推薦人簽字確認(rèn)，確保其真實(shí)性和有效性。

　　簡(jiǎn)歷（CV）：簡(jiǎn)歷應(yīng)簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)申請(qǐng)者的教育背景、工作經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)情況、技能證書等關(guān)鍵信息。在描述經(jīng)歷時(shí)，采用 “行動(dòng) + 結(jié)果” 的方式突出自己的貢獻(xiàn)和成就。例如，在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，可以寫道 “負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目，通過設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、收集和分析數(shù)據(jù)，為公司新產(chǎn)品推出提供了關(guān)鍵市場(chǎng)信息，助力產(chǎn)品市場(chǎng)占有率提升了 15%”，讓招生官直觀了解申請(qǐng)者的能力和價(jià)值。一份清晰、詳細(xì)且突出重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷，有助于招生官快速了解申請(qǐng)者的綜合情況，為申請(qǐng)加分。簡(jiǎn)歷一般以 1 - 2 頁(yè)為宜，格式規(guī)范、排版整齊，字體統(tǒng)一，便于閱讀。

　　相關(guān)證書和作品集（部分專業(yè)）：對(duì)于一些特殊專業(yè)，如藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂等，學(xué)生需要提交相關(guān)證書和作品集。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生需提交自己的繪畫、設(shè)計(jì)作品等，展示自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力和風(fēng)格；音樂專業(yè)的學(xué)生需提交演奏視頻、獲獎(jiǎng)證書等，證明自己的音樂水平。這些證書和作品集是評(píng)估學(xué)生專業(yè)能力的重要依據(jù)，對(duì)于申請(qǐng)這些專業(yè)的學(xué)生來說至關(guān)重要。例如，申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，作品集應(yīng)包含自己設(shè)計(jì)的服裝款式圖、制作過程照片以及成品展示照片等，全面展示自己的設(shè)計(jì)理念和制作工藝；申請(qǐng)音樂表演專業(yè)的學(xué)生，演奏視頻應(yīng)清晰展示自己的演奏技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　申請(qǐng)新加坡 PSB 學(xué)院需要在學(xué)術(shù)成績(jī)、語言能力以及申請(qǐng)材料等多個(gè)方面滿足相應(yīng)條件，每一個(gè)方面都猶如一道關(guān)卡，考驗(yàn)著申請(qǐng)者的能力與決心。只有全面了解并精心準(zhǔn)備，逐一攻克這些關(guān)卡，才能在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，成功通關(guān)，順利開啟在 PSB 學(xué)院的精彩學(xué)習(xí)之旅。

　　申請(qǐng)助力：立思辰留學(xué)保駕護(hù)航

　　立思辰留學(xué)在助力學(xué)生申請(qǐng)新加坡 PSB 學(xué)院方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的團(tuán)隊(duì)。其專業(yè)顧問深入了解 PSB 學(xué)院的招生政策和申請(qǐng)要求，能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定個(gè)性化的申請(qǐng)方案。在學(xué)術(shù)成績(jī)提升方面，立思辰留學(xué)的顧問會(huì)為學(xué)生提供專業(yè)的學(xué)習(xí)規(guī)劃建議，幫助學(xué)生提高成績(jī)，滿足入學(xué)要求。對(duì)于語言能力培養(yǎng)，顧問會(huì)推薦優(yōu)質(zhì)的語言培訓(xùn)課程，助力學(xué)生提升雅思、托福成績(jī)。在申請(qǐng)材料準(zhǔn)備階段，立思辰留學(xué)的顧問會(huì)精心指導(dǎo)學(xué)生撰寫個(gè)人陳述、推薦信和簡(jiǎn)歷，挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)，突出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。