在考慮海外留學(xué)時(shí),很多學(xué)生和家長(zhǎng)常將國(guó)外高校與國(guó)內(nèi)院校作對(duì)比,以便更直觀了解其水平。波士頓大學(xué)作為美國(guó)一所知名學(xué)府,在學(xué)術(shù)、科研等方面表現(xiàn)出色。從綜合實(shí)力及國(guó)際排名等多維度來(lái)看,它與國(guó)內(nèi)的復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)等頂尖高校處于相近層次。
一、學(xué)術(shù)實(shí)力對(duì)標(biāo)
在國(guó)際權(quán)威的 QS 世界大學(xué)排名中,波士頓大學(xué)常年位于世界前 200 名。以國(guó)內(nèi)高校在該排名體系中的表現(xiàn)類比,其學(xué)術(shù)地位與復(fù)旦、浙大等相似。波士頓大學(xué)擁有 22 個(gè)學(xué)院及教學(xué)機(jī)構(gòu),涵蓋 300 多門課程,學(xué)科門類極為豐富。像國(guó)內(nèi)頂尖高校一樣,它在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域成果斐然。例如,在傳媒領(lǐng)域,波士頓大學(xué)傳媒學(xué)院的本科與研究生課程,致力于培養(yǎng)全面的專業(yè)傳播者,專業(yè)排名全球靠前;這與國(guó)內(nèi)一些在傳媒專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出的高校類似,為行業(yè)輸送大量?jī)?yōu)秀人才。在科學(xué)研究方面,波士頓大學(xué)承擔(dān)眾多科研項(xiàng)目,其研究成果在國(guó)際學(xué)術(shù)界影響力頗高,與國(guó)內(nèi)頂尖高校積極投身科研,為推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的情況一致。
二、專業(yè)特色相似點(diǎn)
商科專業(yè):波士頓大學(xué)的奎斯特羅姆商學(xué)院課程強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)、健康和生命科學(xué)以及能源和環(huán)境等前沿領(lǐng)域。本科生可獲工商管理學(xué)士學(xué)位,研究生有多種學(xué)位課程選擇。國(guó)內(nèi)如復(fù)旦大學(xué)的管理學(xué)院,在商科教育上同樣注重與當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)洞察力與實(shí)踐能力,兩者在商科人才培養(yǎng)理念和課程設(shè)置上有相似之處。
工程專業(yè):波士頓大學(xué)工學(xué)院專注于生物醫(yī)學(xué)工程、電氣與計(jì)算機(jī)工程等領(lǐng)域,通過(guò)研究、創(chuàng)新推進(jìn)科學(xué)技術(shù)前沿。國(guó)內(nèi)的浙江大學(xué)在工程學(xué)科方面實(shí)力強(qiáng)勁,同樣注重學(xué)科的前沿探索與創(chuàng)新實(shí)踐,在培養(yǎng)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)人才上,都強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合,為學(xué)生提供豐富實(shí)踐與科研機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)助力:立思辰留學(xué)保駕護(hù)航
立思辰留學(xué)依據(jù)學(xué)生的高中或本科成績(jī)、興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等,綜合波士頓大學(xué)各專業(yè)錄取要求,為學(xué)生量身定制留學(xué)方案。比如對(duì)于對(duì)傳媒感興趣且成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,精準(zhǔn)匹配波士頓大學(xué)傳媒專業(yè),并制定相應(yīng)背景提升計(jì)劃。為增加學(xué)生申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力,立思辰留學(xué)提供豐富資源,安排學(xué)生參與相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)(如傳媒專業(yè)學(xué)生可進(jìn)入媒體公司實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)),推薦學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目助力學(xué)生發(fā)表論文,提升學(xué)術(shù)能力。此外,專業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生撰寫個(gè)人陳述,突出學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)術(shù)興趣、職業(yè)目標(biāo)以及與波士頓大學(xué)專業(yè)的契合度,協(xié)助聯(lián)系合適推薦人,確保推薦信能充分體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢(shì)與潛力,并對(duì)成績(jī)單等材料整理優(yōu)化,全方位提升申請(qǐng)材料質(zhì)量。