在全球化經(jīng)濟(jì)與復(fù)雜商業(yè)環(huán)境交織的時(shí)代，單一專業(yè)知識(shí)已難以滿足職場(chǎng)對(duì)高端人才的需求。奧克蘭大學(xué)憑借卓越的教育資源，將法學(xué)與商學(xué)深度融合，打造出一座培養(yǎng)復(fù)合型人才的“鍛造廠”。在這里，學(xué)生既能研習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆�律條文，又能掌握前沿的商業(yè)策略，實(shí)現(xiàn)法律思維與商業(yè)智慧的雙軌并行，為未來(lái)在多元領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　學(xué)科融合特色：打破邊界，培育跨界精英

　　奧克蘭大學(xué)法學(xué)與商學(xué)專業(yè)打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘，構(gòu)建了獨(dú)特的跨學(xué)科教育體系。學(xué)校匯聚了來(lái)自法學(xué)院與商學(xué)院的頂尖師資團(tuán)隊(duì)，法學(xué)教授中不乏參與國(guó)家法律修訂、擁有豐富司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家，商學(xué)教師則多有跨國(guó)企業(yè)咨詢、商業(yè)項(xiàng)目操盤的經(jīng)歷。在跨學(xué)科課程中，教師們會(huì)聯(lián)合授課，以實(shí)際商業(yè)糾紛案件為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生從法律合規(guī)與商業(yè)運(yùn)營(yíng)雙重視角分析問(wèn)題。例如，在企業(yè)并購(gòu)課程中，法學(xué)教授解讀并購(gòu)中的法律風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)流程，商學(xué)教授則分析并購(gòu)的財(cái)務(wù)策略與市場(chǎng)整合方案，讓學(xué)生深刻理解法律與商業(yè)在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的緊密關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)跨界解決問(wèn)題的能力。

　　此外，學(xué)校還設(shè)立跨學(xué)科研究中心，鼓勵(lì)學(xué)生參與法律與商業(yè)交叉領(lǐng)域的課題研究。如針對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)中的數(shù)據(jù)隱私保護(hù)與商業(yè)應(yīng)用平衡問(wèn)題，學(xué)生可在導(dǎo)師指導(dǎo)下，從法律規(guī)制和商業(yè)運(yùn)營(yíng)優(yōu)化兩方面開(kāi)展研究，這種學(xué)術(shù)實(shí)踐進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的跨學(xué)科思維與創(chuàng)新能力。

　　課程體系：雙軌并行，夯實(shí)專業(yè)根基

　　奧克蘭大學(xué)為法學(xué)與商學(xué)專業(yè)精心設(shè)計(jì)了雙軌并行的課程體系，確保學(xué)生在兩個(gè)領(lǐng)域都能獲得系統(tǒng)且深入的知識(shí)。在法學(xué)基礎(chǔ)課程階段，學(xué)生將學(xué)習(xí)憲法、民法、刑法等核心法律課程，掌握法律原理與司法實(shí)踐流程，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆�律邏輯與法律解釋能力。進(jìn)入商學(xué)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)時(shí)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等課程幫助學(xué)生構(gòu)建商業(yè)知識(shí)框架，理解市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律與企業(yè)管理方法。

　　在專業(yè)進(jìn)階課程中，法學(xué)方向開(kāi)設(shè)國(guó)際商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、金融法等與商業(yè)緊密相關(guān)的課程，讓學(xué)生熟悉商業(yè)活動(dòng)中的法律規(guī)范；商學(xué)方向則設(shè)置戰(zhàn)略管理、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、國(guó)際商務(wù)等課程，提升學(xué)生的商業(yè)決策與運(yùn)營(yíng)能力。此外，學(xué)校還特別設(shè)置跨學(xué)科綜合課程，如企業(yè)合規(guī)管理、商業(yè)糾紛調(diào)解等，要求學(xué)生綜合運(yùn)用法律與商學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固和融合所學(xué)內(nèi)容。

　　實(shí)踐機(jī)會(huì)：多元平臺(tái)，提升實(shí)戰(zhàn)能力

　　奧克蘭大學(xué)為法學(xué)與商學(xué)專業(yè)學(xué)生提供了豐富多樣的實(shí)踐平臺(tái)，助力學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。學(xué)校與知名律師事務(wù)所、跨國(guó)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)建立深度合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)時(shí)，可參與商業(yè)合同起草、法律盡職調(diào)查等工作；在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，能接觸到商業(yè)項(xiàng)目策劃、風(fēng)險(xiǎn)管理等業(yè)務(wù)，在真實(shí)工作場(chǎng)景中鍛煉專業(yè)技能。

　　同時(shí)，校內(nèi)定期舉辦模擬法庭競(jìng)賽、商業(yè)案例大賽等實(shí)踐活動(dòng)。模擬法庭競(jìng)賽中，學(xué)生模擬律師、法官等角色，圍繞商業(yè)糾紛案件進(jìn)行辯論與裁決，提升法律應(yīng)用與辯論能力；商業(yè)案例大賽要求學(xué)生針對(duì)企業(yè)面臨的實(shí)際問(wèn)題，提出兼具法律可行性和商業(yè)效益的解決方案，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與商業(yè)創(chuàng)新能力。此外，學(xué)校還組織學(xué)生參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流與商業(yè)調(diào)研項(xiàng)目，拓寬國(guó)際視野，增強(qiáng)跨文化溝通能力。

　　職業(yè)前景：廣闊賽道，多元發(fā)展機(jī)遇

　　奧克蘭大學(xué)法學(xué)與商學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上極具競(jìng)爭(zhēng)力，擁有多元化的職業(yè)發(fā)展路徑。在法律領(lǐng)域，畢業(yè)生可成為商業(yè)律師，為企業(yè)提供并購(gòu)重組、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等法律服務(wù)；或進(jìn)入司法機(jī)關(guān)，從事經(jīng)濟(jì)案件審判、法律政策研究等工作。在商業(yè)領(lǐng)域，他們能夠勝任企業(yè)法務(wù)總監(jiān)、合規(guī)經(jīng)理等職位，保障企業(yè)運(yùn)營(yíng)的合法合規(guī)；也可擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理、戰(zhàn)略分析師，憑借法律素養(yǎng)在商業(yè)決策中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、把握機(jī)遇。此外，畢業(yè)生還可選擇進(jìn)入國(guó)際組織、咨詢公司，在跨境貿(mào)易、國(guó)際爭(zhēng)端解決等領(lǐng)域發(fā)揮復(fù)合型專業(yè)優(yōu)勢(shì)，無(wú)論在哪條職業(yè)賽道，都能憑借跨學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合能力脫穎而出。

　　申請(qǐng)助力：立思辰留學(xué)保駕護(hù)航

　　申請(qǐng)奧克蘭大學(xué)法學(xué)與商學(xué)專業(yè)，需要精準(zhǔn)規(guī)劃與專業(yè)指導(dǎo)。立思辰留學(xué)擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，深入了解奧克蘭大學(xué)的招生政策、該專業(yè)的錄取要求及課程特色。團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景、實(shí)踐經(jīng)歷和職業(yè)規(guī)劃，量身定制個(gè)性化申請(qǐng)方案。在文書(shū)撰寫(xiě)過(guò)程中，導(dǎo)師幫助學(xué)生挖掘自身在法律實(shí)踐、商業(yè)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)研究等方面的亮點(diǎn)，突出跨學(xué)科學(xué)習(xí)潛力；在申請(qǐng)材料準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，提供細(xì)致指導(dǎo)，確保成績(jī)單、推薦信、個(gè)人陳述等材料完整規(guī)范且具有競(jìng)爭(zhēng)力。從選校定位到面試輔導(dǎo)，立思辰留學(xué)全程陪伴，助力每一位學(xué)子順利踏入奧克蘭大學(xué)法學(xué)與商學(xué)專業(yè)，在復(fù)合型人才的鍛造之路上成就精彩未來(lái)。