教學(xué)"量體裁衣"即個(gè)體化，目的是使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮其特長及創(chuàng)造性。

　　教師充分聽取學(xué)生意見，教學(xué)過程為雙向交流。

　　為使所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐達(dá)到職業(yè)化的目的，企業(yè)實(shí)習(xí)必不可少。

　　◆MOD’ART的教學(xué)部分5個(gè)系：

　�。�－時(shí)裝預(yù)科及藝術(shù)預(yù)科系；

　　－－時(shí)裝設(shè)計(jì)系；

　�。�－時(shí)裝制作系；

　�。�－時(shí)裝附件系（帽子、首飾、皮革制品、鞋靴等）；

　�。�－時(shí)裝管理系（時(shí)裝商學(xué)院）；

　　為保證為學(xué)生提供的教學(xué)項(xiàng)目的質(zhì)量并使適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校設(shè)有專門學(xué)術(shù)委員會(huì)。

　　◆委員會(huì)職能為：

　　--確定各階段的教學(xué)及科研方向；

　　--確定項(xiàng)目評估政策；

　　--保證教學(xué)質(zhì)量；

　　◆學(xué)術(shù)委員會(huì)組成：

　　--各階段項(xiàng)目的協(xié)調(diào)員

　　--科研人員

　　--職業(yè)專家

　　--國際教育專家