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2017年美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)分課程描述需四步

  立思辰留學(xué)360美國(guó)部專家介紹,美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分需要進(jìn)行課程描述。那么,如何將在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的課程翻譯成美國(guó)對(duì)等的課程,并獲得相應(yīng)的學(xué)分呢?美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程描述需四步,一起來(lái)看看下面的介紹。

  留美轉(zhuǎn)學(xué)分課程描述需四步:

  第一步,了解申請(qǐng)專業(yè)的課程配置和要求

  在申請(qǐng)美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),轉(zhuǎn)學(xué)分一般分為錄取前評(píng)估學(xué)分和錄取后評(píng)估學(xué)分,但大部分高校是后者的情況。也就是說(shuō),在被學(xué)校錄取后,學(xué)校才會(huì)逐步開(kāi)展轉(zhuǎn)學(xué)分的工作。在錄取后,最重要的一點(diǎn)是看下錄取專業(yè)是哪個(gè)專業(yè),或許錄取的就是申請(qǐng)時(shí)候的專業(yè),又或許是學(xué)校給予調(diào)劑的專業(yè),不管是哪種情況,必須先認(rèn)清專業(yè)。

  緊接著去學(xué)校這個(gè)專業(yè)的網(wǎng)站上仔細(xì)查看相關(guān)的專業(yè)課程設(shè)置,看有哪些課和你國(guó)內(nèi)大學(xué)上的課較符合。切忌盲目的做課程描述,這樣會(huì)直接影響到可轉(zhuǎn)學(xué)分的多少。

  舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,University of Pittsburg工程學(xué)院的課程設(shè)置就比較特別,該學(xué)院明確告知申請(qǐng)人所有其他美國(guó)的或者國(guó)外大學(xué)的工程專業(yè)的課程設(shè)置可能大部分都和他們學(xué)院的不符合,所以這時(shí)候如果盲目的做了一個(gè)工程專業(yè)的課程介紹給學(xué)校,結(jié)果可想而知,幾乎轉(zhuǎn)不到學(xué)分。

  第二步,查找學(xué)校的教學(xué)大綱/學(xué)生手冊(cè)

  在了解了錄取學(xué)校的專業(yè)課程后,就可以開(kāi)始著手準(zhǔn)備課程描述的制作和設(shè)計(jì)了;旧纤龅恼n程描述會(huì)出現(xiàn)在大學(xué)該專業(yè)學(xué)生的教學(xué)大綱或者學(xué)生手冊(cè)中,在該冊(cè)中大部分學(xué)校會(huì)將各學(xué)院各專業(yè)的課程描述都寫在上面,只要你按照專業(yè)去查找,一般都可以找到相應(yīng)的信息。在課程介紹中常常會(huì)包含課程的名字,學(xué)分,學(xué)時(shí),課程基本所修內(nèi)容等。

  第三步,補(bǔ)充課程用書目錄/每周上課頻率

  根據(jù)美國(guó)不同學(xué)校的不同要求,有時(shí)僅是一個(gè)課程描述還不能完全達(dá)到學(xué)校對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)分的要求。在后期和學(xué)校交涉轉(zhuǎn)學(xué)分的過(guò)程中,有些學(xué)校甚至?xí)屇闾峤辉撻T課程所用書籍的目錄內(nèi)容。很明顯,學(xué)校是想進(jìn)一步了解你所學(xué)的課程各章各節(jié)的內(nèi)容,而不僅僅是一門課大致內(nèi)容的介紹。更有學(xué)校會(huì)詢問(wèn)你該門課程一周上幾次,每次上幾個(gè)小時(shí),而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地了解該門課的總學(xué)時(shí)。其實(shí),這都是學(xué)校想更了解這門課程內(nèi)容的一種表現(xiàn),因此,在和學(xué)校商量轉(zhuǎn)學(xué)分的過(guò)程中,要盡可能把課程的詳細(xì)信息告知給學(xué)校。

  第四步,巧妙地修改課程描述

  在轉(zhuǎn)學(xué)分的過(guò)程中,我們常常還會(huì)碰到這樣一種情況。很多學(xué)生說(shuō),我們大一時(shí)候上了很多的公共課,什么馬哲、鄧論、思想道德修養(yǎng),這些課是不是不能轉(zhuǎn)學(xué)分到美國(guó)學(xué)校?按照我們正常的邏輯,的確是,由于美國(guó)國(guó)情和中國(guó)的差異,因此很多政治類的公共課在美國(guó)而言是不予承認(rèn)的。

  在留學(xué)美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)分過(guò)程中建議同學(xué)們不要輕易放棄。因?yàn)樵谡n程描述上有時(shí)教授會(huì)重新審核,這是很正常的。在審核過(guò)程中也可以適著修改一下課程名字之類的。比如,思想道德修養(yǎng)可能學(xué)校聽(tīng)了說(shuō)轉(zhuǎn)不了,可以試圖嘗試下用倫理教育作為課程的名字,這樣或許還有可能將學(xué)分轉(zhuǎn)過(guò)去。以上就是“留美轉(zhuǎn)學(xué)分課程描述需四步”的介紹。

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