今天又是一年一度的地球一小時(shí),“保護(hù)地球”這種小時(shí)候看似遙不可及的想法,現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們每一個(gè)人切實(shí)的行動(dòng)。哪怕我們能改變的,可能只是自己和身邊人的一些行為習(xí)慣,但長(zhǎng)年累月,在環(huán)保這件事上也可以“積跬步以至千里”。
況且,在更專(zhuān)業(yè)的環(huán)保問(wèn)題上,還有一群專(zhuān)業(yè)人士在替大家操心——他們是環(huán)境相關(guān)從業(yè)者。
人類(lèi)用上電燈還不足200年,如今卻要發(fā)起熄燈一小時(shí)活動(dòng),以提高人們保護(hù)地球的意識(shí);快速發(fā)展的工業(yè),在帶來(lái)便利的同時(shí),也對(duì)地球環(huán)境帶來(lái)了很大壓力。在工業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,廢水、廢氣、固體廢棄物這三大工業(yè)污染一直伴隨其中,而如今我們還能兼顧和平衡人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與地球環(huán)境保護(hù),是因?yàn)橛协h(huán)境方面的專(zhuān)業(yè)人士,在其中扮演著“改變世界”的角色。
汽車(chē)的尾氣、施工的噪音、“三廢”的處理、城市的規(guī)劃、建造工廠或大型工程的環(huán)境評(píng)估……這些或跟我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的事,或?qū)?lái)我們的生活有重大影響的決定,背后都有賴環(huán)境工作者通過(guò)他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,讓可持續(xù)發(fā)展變成可能。如果哪天社會(huì)上不再需要借助地球一小時(shí)這類(lèi)活動(dòng)來(lái)提高環(huán)保意識(shí),想必那也是環(huán)境從業(yè)者的愿望之一。
在3月初公布的2021QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,西澳大學(xué)的環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)位列前100。
若你希望自己可以在環(huán)保事業(yè)上發(fā)揮更大的影響力,西澳大學(xué)的環(huán)境相關(guān)專(zhuān)業(yè)就是你更上一層樓的開(kāi)端。
環(huán)境科學(xué)
Environmental Science
環(huán)境科學(xué)主要包括生物學(xué)和地球科學(xué)。環(huán)保問(wèn)題多種多樣,所以用跨學(xué)科的方法來(lái)解決問(wèn)題是至關(guān)重要的。你將學(xué)習(xí)系統(tǒng)建模技術(shù)以尋找解決各種環(huán)保問(wèn)題的可行方案。
環(huán)境科學(xué)需要處理諸如氣候變化、碳交易、溫室氣體排放、水資源管理、鹽堿化、土壤退化和復(fù)原、動(dòng)植物群、棲息地破壞、砍伐森林、能源與礦物枯竭、空氣和水體污染、水土流失、地下水污染等一系列問(wèn)題。
就業(yè)方向
環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及全面的實(shí)操技能,這為他們加入研究所、公益組織、政府部門(mén)或者事務(wù)所鋪平了道路。
環(huán)境工程
Environmental Engineering
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)需要全面了解人類(lèi)面臨的環(huán)境挑戰(zhàn),以及可以如何應(yīng)用工程實(shí)踐來(lái)評(píng)估和管理人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然和環(huán)境的影響。
該專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習(xí)的課程包括環(huán)境管理和設(shè)計(jì)、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、生態(tài)工程和設(shè)計(jì)、環(huán)境建模、海洋學(xué)、污染物處理和運(yùn)輸、水文學(xué)、環(huán)境流體力學(xué)等方面的課程和知識(shí),其中重點(diǎn)是培養(yǎng)強(qiáng)大的分析和研究能力,尤其是先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)。
就業(yè)方向
環(huán)境工程的畢業(yè)生通常進(jìn)入大型建筑、礦業(yè)、林業(yè)組織或大型企業(yè)就業(yè),或者進(jìn)入監(jiān)管機(jī)構(gòu)和政府部門(mén)成為機(jī)關(guān)單位或政府人員。
環(huán)境管理
Environmental Management
環(huán)境管理專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習(xí)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政策和社會(huì)分析,以幫助各地方做出更好的決定,達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。
如果你對(duì)于科學(xué)有濃厚的興趣、對(duì)環(huán)保充滿熱情,以及希望在人們將來(lái)生存的環(huán)境方面扮演重要角色,那么環(huán)境管理將是非常適合你的專(zhuān)業(yè)。
就業(yè)方向
環(huán)境管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生被培養(yǎng)為研究環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)或環(huán)境政策分析的人才,夯實(shí)的基礎(chǔ)科學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí),以及優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力和復(fù)雜問(wèn)題溝通方面的技能,讓學(xué)子們可以勝任以下類(lèi)型的崗位:
環(huán)境顧問(wèn)
環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)家
環(huán)保策劃人員
環(huán)境政策分析師
錄取要求
上述三個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取要求一致,它們均要求:
最低分?jǐn)?shù)要求:
中國(guó)高考成績(jī)525分或以上。
英語(yǔ)能力要求:
滿足入讀大學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言要求,接受雅思、托福、劍橋英語(yǔ)等多種英語(yǔ)水平考試成績(jī)。
若英語(yǔ)水平達(dá)不到要求,可以先在西澳大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言課程。
數(shù)學(xué)要求:
環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生達(dá)到一定的數(shù)學(xué)水平,否則可能需要在第一年修讀額外的數(shù)學(xué)課程。