澳大利亞擁有著世界上較高的醫(yī)療水平，澳洲政府一直重視著健康領(lǐng)域的人才培養(yǎng)。醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能夠輕松的找到合適的工作和令人滿意的薪資，這些都讓越來越多國際學(xué)生考慮留學(xué)澳大利亞的醫(yī)學(xué)類專業(yè)。澳大利亞主要的醫(yī)學(xué)類專業(yè)包括了：牙醫(yī)、外科醫(yī)生、醫(yī)學(xué)影像、護(hù)士、藥劑師，醫(yī)學(xué)類從業(yè)人員的平均工資位列澳洲各行業(yè)之首。

　　醫(yī)學(xué)影像，作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中“輔助檢查手段”成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中最重要的臨床診斷和鑒別診斷方法。你或你的家人也許曾接受過X射線檢查(X-ray)、電子計(jì)算機(jī)斷層掃描Computed tomography(CT)、醫(yī)學(xué)超聲檢查(Ultrasound)、核磁共振成像Magnetic resonance imaging(MRI)、醫(yī)學(xué)超聲檢查Ultrasound、血管造影(Angiography)、乳房X光造影(Mammography)、而這些都是醫(yī)學(xué)影像在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

　　什么是“醫(yī)學(xué)影像”？

　　醫(yī)學(xué)影像學(xué)Medical Imaging，是研究借助于某種介質(zhì)（如X射線、電磁場、超聲波等）與人體相互作用，把人體內(nèi)部組織器官結(jié)構(gòu)、密度以影像方式表現(xiàn)出來，供診斷醫(yī)師根據(jù)影像提供的信息進(jìn)行判斷，從而對人體健康狀況進(jìn)行評價(jià)的一門科學(xué)。

　　如果非要換個(gè)通俗易懂的說法，醫(yī)學(xué)影像主要包括了兩個(gè)方面：一是通過操作特殊的醫(yī)學(xué)影像器材，拍攝影像；二是通過觀察醫(yī)學(xué)影像提供相關(guān)的影像診斷。也就是我們常說的“拍片子”與“看片子”。

　　澳洲醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)什么？

　　醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，是一門定向培養(yǎng)專業(yè)人才的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、影像學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并會(huì)介紹常規(guī)放射、B超診斷、CT、核磁共振成像、超聲波、乳房攝影術(shù)、核醫(yī)學(xué)影像等基礎(chǔ)訓(xùn)練。通過實(shí)踐課程的培養(yǎng)，在未來從事與醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)人才，為診斷醫(yī)生提供信息進(jìn)行正確的判斷，成為醫(yī)生們的“雙眼”。

　　醫(yī)學(xué)影像專業(yè)作為澳大利亞獨(dú)立技術(shù)移民專業(yè)之一，也是近幾年來深受到留學(xué)生青睞的另一個(gè)原因。

　　畢業(yè)生澳洲的就業(yè)情況如何？

　　醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的畢業(yè)生擁有較好的職業(yè)選擇，在畢業(yè)后，你可以成為醫(yī)療放射診斷技師、醫(yī)療放射治療師、核醫(yī)學(xué)技師、超聲波檢驗(yàn)師，在醫(yī)院的放射科、�？漆t(yī)療中心和體檢中心從事相關(guān)工作。

　　根據(jù)澳洲政府的數(shù)據(jù)網(wǎng)站“Job Outlook”的數(shù)據(jù)顯示，在過去五年，該行業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速的增長與發(fā)展。2018年，從業(yè)人員的數(shù)量為20,500，到2023年時(shí)候，將會(huì)有大約22,800的人才需求量，而全澳提供該專業(yè)的大學(xué)不到十所，這也是為什么該專業(yè)的畢業(yè)生炙手可熱的重要原因之一。

　　除了崗位上的供不應(yīng)求之外，醫(yī)學(xué)影像專業(yè)畢業(yè)生的收入情況也非常的客觀。澳大利亞畢業(yè)生全職工作的平均工資為AU$1,460/周 (約為￥7,300/周)，而醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的畢業(yè)生平均工資為AU$2,354/周 (約為￥11,770/周)，如果我們以一年52周為計(jì)算單位的那醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的畢業(yè)生年薪將為AU$122,408 (約為￥612,040/周)。

　　從整個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員的年齡情況看，以25-54歲為主力軍，25-34歲的從業(yè)人員占據(jù)該領(lǐng)域的35%+，所以畢業(yè)生大可不必?fù)?dān)心畢業(yè)后找不到工作的情況。

　　因?yàn)獒t(yī)學(xué)影像屬于“高技能職業(yè)”，從業(yè)人員的整體素質(zhì)較高，50%+以上的從業(yè)人員擁有本科學(xué)歷，30%+以上對的從業(yè)人員擁有碩士學(xué)歷。

　　迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)如何？

　　迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)實(shí)踐性較強(qiáng)。迪肯大學(xué)以實(shí)踐型課程設(shè)置與專業(yè)技能的培養(yǎng)深受學(xué)生的好評和國際社會(huì)的認(rèn)可。迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的學(xué)生以“問題為出發(fā)點(diǎn)”，每周都將被分成8人小組，在一名專業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下共同討論真實(shí)案例。學(xué)生通過對已學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和問題的思考，找到案例中自我專業(yè)上的不足之處，通過自主學(xué)習(xí)研究，結(jié)合授課教師對新知識(shí)的講解與分析，加深對理論和實(shí)踐知識(shí)的理解，從而提高自己的專業(yè)技能。

　　所有的教學(xué)案例均來自現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)病人、真實(shí)情況的討論。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新思維能力、自主學(xué)習(xí)能力，幫助在校學(xué)生成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像從業(yè)者。

　　迪肯大學(xué)為醫(yī)學(xué)影像的學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生獲取臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生從入學(xué)的第一年起，就將加入當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、診所的醫(yī)學(xué)影像實(shí)習(xí)工作。在本科學(xué)習(xí)期間，學(xué)校共為在校學(xué)生提供長達(dá)50個(gè)星期的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)：第1年是6周，第2年是8周，第3年是12周，第4年是24周。實(shí)習(xí)與臨床經(jīng)驗(yàn)保證了學(xué)生在畢業(yè)后可以順利的找到自己心儀的工作。

　　迪肯大學(xué)連續(xù)十年學(xué)生滿意度維州第一，這也從另一個(gè)方面體現(xiàn)了迪肯大學(xué)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的保證。為了保證每一名醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的學(xué)生都能夠擁有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和順利獲取行業(yè)認(rèn)證資格。迪肯大學(xué)每年只提供有限的學(xué)習(xí)名額，從而保證每一名授課教師都能夠充分的了解自己的學(xué)生，更好的幫助學(xué)生，并提供個(gè)性化、定制化、有效的教學(xué)計(jì)劃。

　　迪肯大學(xué)為醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的學(xué)生提供頂尖的教學(xué)設(shè)施和器材，學(xué)生將通過真實(shí)的工作場景和學(xué)習(xí)環(huán)境掌握醫(yī)學(xué)影像所需的職業(yè)技能。迪肯大學(xué)不僅擁有兩個(gè)全功能的X射線影像實(shí)驗(yàn)室、可移動(dòng)X影像設(shè)備、手術(shù)室X光影像設(shè)備、牙科X光影像設(shè)備，同時(shí)還擁有全功能可編程自動(dòng)化控制器（PAC），該機(jī)器的數(shù)據(jù)庫包含了全澳洲范圍內(nèi)真實(shí)的醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)資料。同時(shí)，學(xué)生還將使用先進(jìn)的解剖實(shí)驗(yàn)室、解剖模型、標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室、等其他多種醫(yī)療護(hù)理器械和驗(yàn)光設(shè)備。

　　迪肯大學(xué)擁有醫(yī)學(xué)影像學(xué)生會(huì)Medical Imaging Student Society (MISA)，該學(xué)生團(tuán)隊(duì)不僅豐富了學(xué)生的日常社交活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)上的互相幫助，加強(qiáng)畢業(yè)生與在校學(xué)生之間的聯(lián)系，協(xié)助組織多個(gè)就業(yè)招聘活動(dòng)，還定期邀請醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的專家與在校學(xué)生分享臨床經(jīng)驗(yàn)及從業(yè)心得，澳大利亞當(dāng)?shù)刂�名的醫(yī)院Epworth還與醫(yī)學(xué)影像學(xué)生會(huì)定期組織學(xué)生技能大賽。

　　迪肯大學(xué)課程是否受到行業(yè)認(rèn)證？

　　迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)士學(xué)位滿足澳洲執(zhí)業(yè)健康管理局Australian Health Practitioner Regulation Agency (AHPRA)的要求，并且由澳大利亞醫(yī)療輻射實(shí)踐委員會(huì)Medical Radiation Practice Board of Australia (MRPBA)提供課程指導(dǎo)。畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)將有資格在澳大利亞醫(yī)學(xué)放射實(shí)踐委員會(huì)注冊成為醫(yī)學(xué)影像從業(yè)者（放射診斷師）。擁有AHPRA/MRPBA認(rèn)證的畢業(yè)生，能夠在澳大利亞、新西蘭、英國和加拿大的醫(yī)院和�？漆t(yī)療機(jī)構(gòu)就職從事醫(yī)學(xué)影像相關(guān)工作。

　　專業(yè)所在的醫(yī)學(xué)院如何？

　　迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)所在的醫(yī)學(xué)院，校區(qū)位于澳大利亞維多利亞州第二大城市——吉朗。吉朗是一個(gè)非常美麗的海濱城市，距離墨爾本僅一小時(shí)的車程，在這里學(xué)生不僅可以擁有美麗的海濱生活、花園式的學(xué)習(xí)環(huán)境，迪肯大學(xué)在吉朗設(shè)立的五大“臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室”，將保證學(xué)生在學(xué)習(xí)期間將擁有大量的時(shí)間與醫(yī)生及醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家一起工作的機(jī)會(huì)。

　　在澳洲，并不是每一所綜合型的高校都設(shè)有“醫(yī)學(xué)院”。設(shè)立“醫(yī)學(xué)院”無論是師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)設(shè)備、當(dāng)?shù)氐木C合實(shí)力都有著一定的要求。迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)院為澳洲醫(yī)療水平的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。

　　更值得一提的是，選擇迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的學(xué)生，還將獲得偏遠(yuǎn)地區(qū)移民加分及三年的超長畢業(yè)生工作簽證（墨爾本、悉尼地區(qū)均為兩年）。