根據(jù)學(xué)習(xí)與教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)(QILT)發(fā)布的最新政府?dāng)?shù)據(jù)，弗林德斯大學(xué)的研究生就業(yè)率雄踞澳大利亞榜首。弗林德斯大學(xué)的研究生繼續(xù)保持了高就業(yè)率，畢業(yè)生全職就業(yè)率高達(dá)97%。

　　《2021年畢業(yè)生成果調(diào)查–縱向》(Graduate Outcomes Survey – Longitudinal)由澳大利亞所有大學(xué)的畢業(yè)生在畢業(yè)大約三年后完成。該項(xiàng)調(diào)查為比較各院校畢業(yè)生成果并深入了解短期和中期就業(yè)及薪酬結(jié)果提供了基準(zhǔn)數(shù)據(jù)。

　　弗林德斯大學(xué)校長(zhǎng)Colin Stirling教授表示，這對(duì)于畢業(yè)生來說是一個(gè)極好的消息，體現(xiàn)了弗林德斯大學(xué)一直以來為培養(yǎng)具備行業(yè)技能的畢業(yè)生所付出的努力。

　　“我很欣慰看到弗林德斯大學(xué)在研究生就業(yè)能力方面躍居澳大利亞榜首，但更為喜悅的是我們97%的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上取得了成功，這樣的成就對(duì)于他們來說意味著什么。這一全國(guó)領(lǐng)先的成績(jī)意味著弗林德斯大學(xué)的課程能夠培養(yǎng)畢業(yè)生掌握與現(xiàn)代職場(chǎng)密切相關(guān)且精準(zhǔn)符合職場(chǎng)需求的技能�！�

　　校企合作，凸顯優(yōu)勢(shì)

　　Stirling教授說，取得這一傲人成績(jī)的主要原因是弗林德斯大學(xué)全體教職人員在打造課程時(shí)致力于同各行業(yè)及企業(yè)合作，這為學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的就業(yè)市場(chǎng)中提供了優(yōu)勢(shì)，并在學(xué)生第一學(xué)年的學(xué)習(xí)中就融入了就業(yè)技能的培養(yǎng)。

　　Stirling教授說：“得益于我們豐富的企業(yè)與行業(yè)合作伙伴關(guān)系，弗林德斯大學(xué)的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)即能具備雇主所青睞的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)�！�

　　“弗林德斯大學(xué)意識(shí)到，機(jī)會(huì)往往存在于逆境之中。我們一直努力確保我們的畢業(yè)生以非凡的技能脫穎而出，盡管在新冠肺炎疫情的沖擊下，也能隨時(shí)準(zhǔn)備好為職場(chǎng)做出貢獻(xiàn)，從而為當(dāng)?shù)睾蛧?guó)家集體產(chǎn)生積極的影響�！�