根據(jù)學(xué)習(xí)與教學(xué)質(zhì)量指標(QILT)發(fā)布的最新政府數(shù)據(jù)，弗林德斯大學(xué)的研究生就業(yè)率雄踞澳大利亞榜首。弗林德斯大學(xué)的研究生繼續(xù)保持了高就業(yè)率，畢業(yè)生全職就業(yè)率高達97%。

　　《2021年畢業(yè)生成果調(diào)查–縱向》(Graduate Outcomes Survey – Longitudinal)由澳大利亞所有大學(xué)的畢業(yè)生在畢業(yè)大約三年后完成。該項調(diào)查為比較各院校畢業(yè)生成果并深入了解短期和中期就業(yè)及薪酬結(jié)果提供了基準數(shù)據(jù)。

　　弗林德斯大學(xué)校長Colin Stirling教授表示，這對于畢業(yè)生來說是一個極好的消息，體現(xiàn)了弗林德斯大學(xué)一直以來為培養(yǎng)具備行業(yè)技能的畢業(yè)生所付出的努力。

　　“我很欣慰看到弗林德斯大學(xué)在研究生就業(yè)能力方面躍居澳大利亞榜首，但更為喜悅的是我們97%的畢業(yè)生在就業(yè)市場上取得了成功，這樣的成就對于他們來說意味著什么。這一全國領(lǐng)先的成績意味著弗林德斯大學(xué)的課程能夠培養(yǎng)畢業(yè)生掌握與現(xiàn)代職場密切相關(guān)且精準符合職場需求的技能�！�

　　校企合作，凸顯優(yōu)勢

　　Stirling教授說，取得這一傲人成績的主要原因是弗林德斯大學(xué)全體教職人員在打造課程時致力于同各行業(yè)及企業(yè)合作，這為學(xué)生在競爭日益激烈的就業(yè)市場中提供了優(yōu)勢，并在學(xué)生第一學(xué)年的學(xué)習(xí)中就融入了就業(yè)技能的培養(yǎng)。

　　Stirling教授說：“得益于我們豐富的企業(yè)與行業(yè)合作伙伴關(guān)系，弗林德斯大學(xué)的學(xué)生在畢業(yè)時即能具備雇主所青睞的實踐經(jīng)驗�！�

　　“弗林德斯大學(xué)意識到，機會往往存在于逆境之中。我們一直努力確保我們的畢業(yè)生以非凡的技能脫穎而出，盡管在新冠肺炎疫情的沖擊下，也能隨時準備好為職場做出貢獻，從而為當?shù)睾蛧�家集體產(chǎn)生積極的影響。”