毫無(wú)疑問(wèn)，新冠疫情給眾多家庭的留學(xué)計(jì)劃蒙上了一層陰影。但今日之留學(xué)，至少仍有很多好處。在一個(gè)全球化時(shí)代，對(duì)世界多了解一點(diǎn)，對(duì)世界其他地方的人多了解一點(diǎn)，不僅會(huì)豐富閱歷，提升自身國(guó)際化水平，也會(huì)讓自己在日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中增一分主動(dòng)，多一分勝算。那些出國(guó)留學(xué)期間培養(yǎng)起獨(dú)立思考和自我學(xué)習(xí)能力的留學(xué)生，在當(dāng)前這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的時(shí)代，會(huì)更加脫穎而出。掌握了語(yǔ)言技能后，可以擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)，會(huì)為他們?cè)趪?guó)外工作打開(kāi)大門(mén)。面對(duì)疫情帶來(lái)的諸多不確定性，留學(xué)生若能夠磨礪心志，習(xí)得應(yīng)變處事之道，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也未必是件壞事。澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)（Federation University Australia，簡(jiǎn)稱(chēng)FedUni）是一所政府公立大學(xué)。澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)起源于1870年，原名巴拉瑞特大學(xué)，是英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)成員，也是澳大利亞三所最古老的教學(xué)機(jī)構(gòu)之一。2014年1月1日，和蒙納士大學(xué)吉普斯蘭（Gippsland）校區(qū)正式合并為澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)。

　　辦學(xué)條件

　　澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)是維州唯一同時(shí)提供高等教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目以及重大科研機(jī)會(huì)的地區(qū)性公立大學(xué)，同時(shí)還提供數(shù)百個(gè)跨學(xué)科的課程。學(xué)校宗旨是通過(guò)優(yōu)質(zhì)的高等教育經(jīng)歷，激勵(lì)學(xué)生取得個(gè)人成功。

　　澳大利亞教育部門(mén)公布的對(duì)全澳39所大學(xué)評(píng)比中，澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)畢業(yè)生起薪點(diǎn)排名首位；學(xué)生對(duì)課程的滿(mǎn)意程度排名第二位；教學(xué)素質(zhì)排名第三位；綜合技能排名第五位，并且連年被澳大利亞 “優(yōu)秀大學(xué)指南”評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀五星級(jí)”大學(xué)。

　　國(guó)際認(rèn)可的學(xué)歷資格

　　憑借著優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)得到了全世界的認(rèn)可。澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)的畢業(yè)生遍及世界各個(gè)國(guó)家。

　　根據(jù)最新的評(píng)比，聯(lián)邦大學(xué)總共獲得了如下的榮譽(yù)：

　　Number one in Australia for TeachingQuality (Postgraduate)

　　全澳教學(xué)質(zhì)量排名第一（研究生）

　　Number one in Victoria for graduate full-time employment

　　維多利亞州畢業(yè)生全職工作排名第一

　　Number one in Victoria for Starting Salary forgraduates ($63,000 average)

　　維多利亞州畢業(yè)生起薪第一（平均起薪63000澳幣每年）

　　Number one in Victoria for Skills Development (undergraduate)

　　維多利亞州技能發(fā)展排名第一（本科生）

　　Number one in Victoria for Skills Development (postgraduate)

　　維多利亞州技能發(fā)展排名第一（研究生）

　　Number one in Victoria for Student Support (undergraduate)

　　維多利亞州學(xué)生支持排名第一（本科生）

　　Number one in Victoria for Student Support (postgraduate)

　　維多利亞州學(xué)生支持排名第一（研究生）

　　Number one in Victoria for Teaching Quality (undergraduate)

　　維多利亞州教學(xué)質(zhì)量排名第一（本科生）

　　Number one in Victoria for Learner Engagement (postgraduate)

　　維多利亞州學(xué)生學(xué)習(xí)參與排名第一（研究生）

　　Number one in Victoria for Overall Experience (postgraduate)

　　維多利亞州學(xué)生總體體驗(yàn)排名第一（研究生）

　　Number one in Victoria for Social Equity

　　維多利亞州社會(huì)公平第一

　　Number one in Victoria for Student Teacher Ratio

　　維多利亞師生比例排名第一

　　這些傲人的成績(jī)?cè)僖淮瓮癸@出聯(lián)邦大學(xué)在教學(xué)和服務(wù)上不懈的努力，為學(xué)生們?cè)诔晒�就業(yè)的道路上打下了堅(jiān)實(shí)的第一步。

　　優(yōu)質(zhì)課程推薦

　　信息技術(shù)學(xué)士(專(zhuān)業(yè)實(shí)踐)

　　澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)信息技術(shù)學(xué)士課程是IBM公司定向培養(yǎng)項(xiàng)目，畢業(yè)生成績(jī)合格，可直接進(jìn)入IBM工作。課程的第二年，學(xué)生將全職學(xué)習(xí)大學(xué)一年級(jí)課程，課程的第二年和第三年期間，有3/4的時(shí)間學(xué)習(xí)校內(nèi)課程，1/4的時(shí)間在IBM實(shí)習(xí)，以獲取行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。課程由IBM的員工協(xié)助完成。課程第四年1/2時(shí)間學(xué)習(xí)校內(nèi)課程，1/2的時(shí)間在IBM實(shí)習(xí)。

　　該課程的學(xué)生還可以在第二年和第三年，獲得最多每學(xué)年8000澳元的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生成功完成3年的學(xué)習(xí)后，第四年的前半年將在IBM公司受聘一個(gè)工作崗位，完成其余課程后開(kāi)始在IBM公司的一份全職工作。

　　工商管理碩士（健康服務(wù)管理）

　　學(xué)習(xí)工商管理碩士（健康服務(wù)管理）課程，成為健康行業(yè)的領(lǐng)軍人物。學(xué)生將能夠掌握與衛(wèi)生保健行業(yè)相關(guān)的廣泛技能與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括：領(lǐng)導(dǎo)力、政策、實(shí)踐與循證模式。本課程適合衛(wèi)生保健行業(yè)的從業(yè)人員、想要晉升管理崗位的從業(yè)人員、想要在衛(wèi)生保健領(lǐng)域就業(yè)卻不具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景的人員。

　　護(hù)理學(xué)學(xué)士

　　護(hù)理學(xué)學(xué)士整合了生物科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)力和管理等學(xué)科領(lǐng)域，是一門(mén)浸入式的，獨(dú)具創(chuàng)新性的，以改變?nèi)祟?lèi)護(hù)理和醫(yī)療技術(shù)為重點(diǎn)的初級(jí)現(xiàn)代醫(yī)療保健專(zhuān)業(yè)。學(xué)生將在校內(nèi)全仿真醫(yī)療環(huán)境的實(shí)驗(yàn)室通過(guò)臨床實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)一系列的的護(hù)理知識(shí)。第1學(xué)年是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，第二學(xué)年學(xué)生將在護(hù)理的環(huán)境中學(xué)習(xí)實(shí)踐，第三學(xué)年學(xué)校將安排大量的臨床實(shí)習(xí)來(lái)讓學(xué)生鞏固理論知識(shí)，把自己學(xué)到的知識(shí)和臨床推理技能在實(shí)踐中運(yùn)用和提高。該專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有護(hù)理學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床專(zhuān)業(yè)護(hù)理工作的注冊(cè)護(hù)士。