任何專業(yè)剛開始學(xué)都是新鮮、好奇的。但是有些專業(yè)學(xué)著學(xué)著，就開始頭疼了。你準(zhǔn)備好迎接未來的這些挑戰(zhàn)了嗎？你真的喜歡你選擇的本科專業(yè)嗎？

　　在選擇專業(yè)的過程中不用給自己太多壓力，也別把未來想得鮮花著錦，一片光明。要不斷問自己的底線，比如學(xué)完這個(gè)專業(yè)，如果我必須要做枯燥無聊的工作怎么辦？如果我的發(fā)展方向不如意怎么辦？如果以后沒有深造的機(jī)會(huì)怎么辦？拿到一個(gè)低薪的工作怎么辦？我能接受多低？甚至如果找不到工作，我必須暫時(shí)轉(zhuǎn)行，你愿意嗎？然后再去求職市場，去匹配你這個(gè)專業(yè)的職位，看看都有哪些晉升機(jī)會(huì)和薪酬，這樣可以了解自己的底線，以及為了這個(gè)專業(yè)我愿意付出什么。

　　很多年輕人會(huì)理想化一個(gè)職業(yè)，比如看過一部電影、電視劇，就覺得某個(gè)職業(yè)很光鮮亮麗�；蛘呖吹侥硞�(gè)行業(yè)里那些特別優(yōu)秀的人取得的成績，就覺得自己也可以。這些都是選擇專業(yè)的誤區(qū)。應(yīng)該多詢問自己的學(xué)長學(xué)姐，結(jié)合自己的學(xué)術(shù)成績，查閱更多的實(shí)際資料，再結(jié)合求職市場的那些職位，給自己一個(gè)腳踏實(shí)地的規(guī)劃。天賦只是一個(gè)方面，往往要經(jīng)過大量的訓(xùn)練，才有機(jī)會(huì)真正進(jìn)入一個(gè)行業(yè)。有這么幾個(gè)小建議：

　　一、認(rèn)真查詢招生簡章里每門課程的內(nèi)容

　　往往我們拿到專業(yè)介紹，總是喜歡看專業(yè)的大致方向，卻忽略了每門課程的設(shè)置。其實(shí)高校里設(shè)置每門課程，都代表了當(dāng)前的這個(gè)專業(yè)的發(fā)展方向。

　　二、選擇過往你拿到過好成績，學(xué)得比較輕松的學(xué)科

　　一個(gè)在高中階段，數(shù)學(xué)經(jīng)�！�60分燒香”的同學(xué)，很難想象到了大學(xué)階段，突然就在航空工程專業(yè)取得第一或第二的成績。這樣也不符合邏輯嘛。我們每個(gè)人都有自己的偏好，這分別沒有對錯(cuò)。只要找到適合自己的選項(xiàng)。哪怕你自認(rèn)為非常鐘情某個(gè)專業(yè)，如果在高中階段都沒有取得過好成績，最好還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，過濾掉這個(gè)專業(yè)選項(xiàng)。畢竟能選的專業(yè)不勝枚舉。所以，如果你能滿足對一個(gè)專業(yè)感興趣，在過往又取得過不錯(cuò)的成績，那么就可以大膽的選了。但是有些專業(yè)之間是相通的，比如理科的數(shù)學(xué)和物理，或者如果你擅長文科，通常在語言學(xué)、人文學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)應(yīng)該更擅長。

　　三、思考你所想要的生活方式

　　在西語里說“La construcción de la identidad como persona está fuertemente ligada a la profesión”（個(gè)人身份的建立與職業(yè)緊密相關(guān)）。如果你仔細(xì)考慮自己25、30歲想要的生活方式，就可以推斷出從事的職業(yè)。有的人想要坐在辦公室，重復(fù)朝九晚五的生活，也有的人想要面對創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)，也有的人更要環(huán)游世界，見奇特的人、奇特的事，他們選擇的生活方式不同，專業(yè)選擇就是第一步。

　　四、不要獨(dú)自做決定

　　盡管一個(gè)人應(yīng)該對自己的最終決定負(fù)責(zé)，但是你的長輩、老師和前輩，卻可以幫助你做出更成熟的決定。關(guān)鍵是要掌握越多的可靠信息越好。而你討論的對象，應(yīng)該盡量選擇行業(yè)內(nèi)人士，而不是無關(guān)痛癢的一些建議，更千萬不要自己獨(dú)自一人，看著網(wǎng)上的信息就去做決定。因?yàn)樾畔⑹澜绾同F(xiàn)實(shí)世界還是很有隔閡的。比如，你看到網(wǎng)上的動(dòng)漫作品，就想要學(xué)動(dòng)漫，但業(yè)內(nèi)人士會(huì)告訴你，有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)草圖還枯燥地改幾十遍稿子。如果你面臨三四個(gè)選擇，仍然猶豫不決，其實(shí)這是好事，最怕的就是腦子里一片茫然，一個(gè)主意都沒有。