在最新的軟科世界一流學科排名中，西澳大學的礦業(yè)與采礦工程躋身世界前10名，位于世界第4名。此外還有9個學科依舊位居世界前50名，具體名單如下：

　　世界前50學科

　　#4: 礦業(yè)與采礦工程（Engineering-Mineral & Mining）

　　#13: 海洋工程（Marine/Ocean Engineering）

　　#15: 農(nóng)業(yè)科學（Agricultural Sciences）

　　#21: 環(huán)境科學與工程（Environmental Science & Engineering）

　　#27: 海洋學（Oceanography）

　　#32: 臨床醫(yī)學（Clinical Medicine）

　　#37: 生物科學（Biological Sciences）

　　#37: 人體生物學（Human Biological Sciences）

　　#40: 水資源（Water Resources）

　　#47: 生態(tài)學（Ecology）

　　此外還有地球科學、公共衛(wèi)生、地理學、心理學、生物工程等學科位列世界前100名。

　　#04

　　礦業(yè)與采礦工程

　　Engineering-Mineral & Mining

　　西澳大學礦業(yè)與采礦工程專業(yè)課程包括接觸地質(zhì)，金融和管理，以及專業(yè)的表面采礦、地下采礦、巖石力學和礦井設計知識。西澳大學礦業(yè)與采礦工程強調(diào)從礦石提取到最終產(chǎn)品的交付的分析，設計和優(yōu)化完成采礦作業(yè)（系統(tǒng)）。

　　西澳大學與眾多領先的企業(yè)巨頭也都建立了重要的合作伙伴關系，如阿帕奇、必和必拓、雪佛龍、力拓、殼牌等，而這些全球組織已向西澳大學工程研究投入了至少數(shù)百萬澳元。對于在校生而言，這些合作也意味著假期工作、實習、畢業(yè)生職業(yè)的潛在機會。

　　#13

　　海洋工程

　　Marine/Ocean Engineering

　　海洋為全球人口提供食物，充當著全球貿(mào)易的渠道，提供可再生能源，并推動充滿活力的沿海經(jīng)濟。為了以可持續(xù)的方式利用海洋，減輕氣候變化的影響，推動藍色經(jīng)濟，需要充分了解沿海和海洋過程的畢業(yè)生。西澳位于印度洋邊緣，擁有獨特的沿海及海洋環(huán)境，為世界一流大學開展海洋學研究創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活實驗室。

　　西澳大學的學位課程是多學科和跨學科學習體驗的集大成者，將為學生提供世界各地的雇主所重視的知識和技能，并引導學生了解碩士課程的學習方向，最終做出正確的研究方向選擇。

　　#15

　　農(nóng)業(yè)科學

　　Agricultural Sciences

　　作為坐擁760余萬平方公里的大國，澳洲是全球農(nóng)業(yè)最為發(fā)達的國家之一，在每年澳洲的商業(yè)出口中，農(nóng)業(yè)占比超20%，是國家的重要經(jīng)濟支柱之一。

　　西澳大學農(nóng)業(yè)科學專業(yè)學習包括土壤科學、遺傳學、收割和牧草系統(tǒng)、土壤和植物的相互作用、畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學和農(nóng)業(yè)商務等。

　　西澳大學農(nóng)業(yè)科學專業(yè)的學生在畢業(yè)后可能在政府機構、大學、咨詢公司、食品行業(yè)、化肥公司中擔任顧問、管理等角色。

　　#21

　　環(huán)境科學與工程

　　Environmental Science & Engineering

　　環(huán)境科學課程旨在評估人類活動對全球環(huán)境的影響，并制定科學的、基于風險的解決方案，以確�？沙掷m(xù)的未來生活環(huán)境。選擇環(huán)境科學專業(yè)，將有助于學生制定全球環(huán)境問題的解決方案，包括氣候變化、碳交易、溫室氣體排放、水資源管理、鹽度、森林砍伐等。

　　#32

　　臨床醫(yī)學

　　Clinical Medicine

　　醫(yī)療保健和社會援助是澳大利亞最大且發(fā)展最快的行業(yè)，提供大量工作崗位。攻讀健康和生物醫(yī)學學位將使學生在畢業(yè)時具備解決世界棘手醫(yī)療難題的技能和知識。畢業(yè)生的主要就業(yè)領域包括醫(yī)療保健企業(yè)，醫(yī)學研究機構和健康及外圍組織的需求。

　　#37

　　生物科學

　　Biological Sciences

　　西澳大學生物科學課程將培養(yǎng)學生獲得全球雇主所重視的知識與技能，了解我們賴以生存的地球上生命體的弱點和適應性。學生將探索生物的生長、繁殖、適應和進化，并發(fā)現(xiàn)如何管理、保護和恢復物種和生態(tài)群落。

　　世界第51-200名

　　#51-75：地球科學 (Earth Sciences)

　　#51-75：公共衛(wèi)生 (Public Health)

　　#51-75：心理學 (Psychology)

　　#76-100：地理學 (Geography)

　　#76-100：生物工程 (Biotechnology)

　　#101-150：大氣科學 (Atmospheric Sciences)

　　#101-150：土木工程 (Civil Engineering)

　　#151-200：生物醫(yī)學工程 (Biomedical Engineering)

　　#151-200：機械工程 (Mechanical Engineering)

　　#151-200：藥學 (Pharmacy & Pharmaceutical Sciences)

　　#151-200：政治學 (Political Sciences)

　　#151-200：教育學 (Education)

　　#151-200：新聞傳播學 (Communication)