從RMIT的預(yù)科課程開始學(xué)習(xí)，順利進(jìn)入RMIT本科就讀環(huán)境工程專業(yè)并在大學(xué)的最后一年以一等榮譽(yù)學(xué)位（First Class Honour）的優(yōu)等生成績(jī)直接保送博士。讀博期間，更是獲得了導(dǎo)師的高度認(rèn)可，一舉斬獲了萬千學(xué)子都?jí)裘乱郧蟮捻敿飧叩葘W(xué)府—清華大學(xué)的工作Offer！如此順風(fēng)順?biāo)�的大女主劇本，正是RMIT杰出校友魏靖的真實(shí)故事。

　　讓我們一起走進(jìn)才女魏靖的世界，聽聽她是如何從一名留學(xué)生，一步一腳印，變成今天腹有詩書氣自華的美女學(xué)霸！

　　校友采訪

　　是什么吸引了你來墨爾本留學(xué)？

　　在留學(xué)國(guó)家的選擇上，我的父母更傾向于澳洲。在城市的選擇上，我個(gè)人比較喜歡墨爾本。因?yàn)槲腋杏X墨爾本不是那種高樓林立的大都市，更像是一座有著濃厚的歷史和藝術(shù)氣息，帶著“厚重感”的城市。總體來說，我是很喜歡墨爾本的！

　　為什么選擇皇家墨爾本理工大學(xué)？

　　在當(dāng)時(shí)出國(guó)前，我就很確定我自己想要學(xué)習(xí)環(huán)境工程這個(gè)專業(yè)。即使這個(gè)專業(yè)在那個(gè)時(shí)候比較小眾，我還是很堅(jiān)持的想要學(xué)習(xí)這個(gè)方向。

　　我先考慮好了想去墨爾本。在當(dāng)時(shí)澳洲有這個(gè)專業(yè)的幾所院校里，我想選擇一個(gè)在課程設(shè)計(jì)和內(nèi)容等各方面都更多元化和實(shí)用的學(xué)校�；�于這些因素的考慮，我選擇了RMIT皇家墨爾本理工大學(xué)。

　　在RMIT的學(xué)習(xí)，對(duì)你的職業(yè)發(fā)展有哪些幫助？

　　從2007年在RMIT讀預(yù)備課程和本科到現(xiàn)在工作快15年的時(shí)間里，我一直都沒有改變過我的專業(yè)方向。在RMIT學(xué)習(xí)的那幾年是非常寶貴的，它奠定了我在這行業(yè)的基礎(chǔ)，是我認(rèn)識(shí)這個(gè)行業(yè)和積累行業(yè)知識(shí)的開始。

　　另外，我認(rèn)為RMIT的課程設(shè)置還是很實(shí)用的。我們會(huì)去到各種各樣的現(xiàn)場(chǎng)來學(xué)習(xí)水文地質(zhì)學(xué)，巖土力學(xué)等不同的課程。教我們課程的老師也都是非常優(yōu)秀的，他們都不太會(huì)照本宣科的去讀教科書上的內(nèi)容。

　　比如，我記得我們?cè)趯W(xué)地質(zhì)學(xué)課程的時(shí)候，老師甚至都沒有給過我們?nèi)魏谓炭茣�，所有的東西都是我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)學(xué)的。我還記得那位老師經(jīng)常跟我們說的一句話就是“You have to get your hands dirty”，意思就是要真正的去到現(xiàn)場(chǎng)和觸摸到那些需要學(xué)習(xí)的東西才能真正的體會(huì)和更深入的了解所學(xué)的知識(shí)，這其實(shí)對(duì)我后面的人生還有專業(yè)的積累都是很有啟發(fā)性的。

　　回想起在RMIT讀書的時(shí)期，你最懷念的是什么？

　　我可能最懷念在學(xué)校做小組作業(yè)的時(shí)候吧。因?yàn)檫@是一個(gè)可以讓自己不斷學(xué)習(xí)，也是可以向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)的過程。我記得幾乎每一門課都有小組作業(yè)，這讓我在那四年的學(xué)習(xí)中跟班上所有同學(xué)都有過很強(qiáng)的互動(dòng)。我們大家更是通過小組作業(yè)認(rèn)識(shí)和了解彼此，并成為了很好的朋友。

　　對(duì)RMIT的老師和教學(xué)有什么感受？

　　RMIT的老師都各有特色并讓我印象深刻！我之前的地質(zhì)學(xué)老師，他在上課的時(shí)候不用教科書而且課堂氣氛很活躍。他喜歡點(diǎn)名讓大家回答問題，所以在上這位老師課的時(shí)候我們就需要特別認(rèn)真的聽講。

　　另一位是我在最后一年做實(shí)踐項(xiàng)目認(rèn)識(shí)的老師，他的教學(xué)方法就非常的實(shí)用。我記得當(dāng)時(shí)他跟墨爾本的City West Water有很多的項(xiàng)目合作，涉及墨爾本本地的城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和污水處理。我在跟著他做項(xiàng)目的時(shí)候就真實(shí)的感受到我們這個(gè)專業(yè)在整個(gè)城市的運(yùn)作的重要性，以及在各個(gè)方面的具體應(yīng)用。我可以親眼的看到我們所學(xué)的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活形成的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的連接。

　　還有一位教我們巖土力學(xué)的老師，曾經(jīng)在香港工作過多年。他在講專業(yè)知識(shí)的時(shí)候邏輯非常清晰，同時(shí)他會(huì)給我們講香港城市建設(shè)的例子。比如在香港，他們是怎么加固道路兩側(cè)的山體來防止山體滑坡等。

　　RMIT的每位老師因?yàn)樽约汗ぷ骱蜕�活背景的不同，能給我們提供不一樣的視角，這讓我對(duì)他們都留下了非常深刻的印象。而且他們舉的所有例子都來源于現(xiàn)實(shí)生活，讓我能特別明顯的感受到原來我學(xué)的這門課在未來是可以這樣用到生活中去的。

　　你是如何得到你在清華大學(xué)的工作機(jī)會(huì)的？平時(shí)的工作內(nèi)容是怎樣的？

　　我在博士時(shí)期的研究方向是水跟社會(huì)學(xué)的跨學(xué)科研究，也是一個(gè)比較小眾的專業(yè)。當(dāng)時(shí)的博士畢業(yè)論文要送去外省，給兩位不同領(lǐng)域的專家進(jìn)行審閱。其中一位專家就是我現(xiàn)在清華的老板。他對(duì)我論文研究的領(lǐng)域比較感興趣，也了解的比較透徹。他剛好知道我要畢業(yè)了，就給我發(fā)出了來清華大學(xué)工作的邀請(qǐng)。我考慮了一下，決定接受了這個(gè)回國(guó)工作的機(jī)會(huì)。

　　我平時(shí)工作的內(nèi)容還是挺多樣的，比如繼續(xù)推進(jìn)我自己的研究、帶博士生和研究生、參與部委還有國(guó)家的一些項(xiàng)目和參加國(guó)際上的科研合作項(xiàng)目等。兩年前，我們開始主導(dǎo)撰寫一本“國(guó)際水源協(xié)會(huì)”的專著。我的老板是總主編，我們是主編。書本內(nèi)容主要是去集合在過去十年間，我們這個(gè)研究方向在全世界范圍內(nèi)的所有研究進(jìn)展，成果等等。

　　在清華讀博和擔(dān)任老師期間，有哪些高光時(shí)刻或值得分享的成就？

　　我覺得高光時(shí)刻不應(yīng)該是來自個(gè)人的成就，而是在于做這個(gè)東西本身的意義。像我之前說的那本書的撰寫以及我們近幾年正在創(chuàng)建的一個(gè)跟跨境河流沖突有關(guān)的大數(shù)據(jù)庫，這些都是我們投入了很多心血和時(shí)間的項(xiàng)目，希望在完成之后會(huì)有好的反響和意義，這些是我比較看重的。

　　在國(guó)外學(xué)到了哪些技能，讓你在國(guó)內(nèi)找工作的時(shí)候比其他人更有優(yōu)勢(shì)？

　　在國(guó)外學(xué)習(xí)之后，對(duì)于快速掌握國(guó)外一手資料，英文文獻(xiàn)的知識(shí)更新能力這方面還是比較有優(yōu)勢(shì)的。在我的研究領(lǐng)域里，無論是看的，學(xué)的還是以后發(fā)表的內(nèi)容，大多數(shù)都是英文，而一些在全中文環(huán)境下學(xué)習(xí)的學(xué)生沒有我們學(xué)的那么扎實(shí)。

　　另一方面是我個(gè)人認(rèn)知上的成長(zhǎng)。我記得在RMIT讀書的時(shí)候，有干了大半輩子的會(huì)計(jì)，轉(zhuǎn)行來當(dāng)工程師的同學(xué)；也有讀完大二，就申請(qǐng)gap year去教堂當(dāng)志愿者的同學(xué)。這讓我意識(shí)到在這個(gè)世界上，很多事情不存在所謂的對(duì)與錯(cuò)，也沒有絕對(duì)的不應(yīng)該和標(biāo)準(zhǔn)答案，它就只是每個(gè)人不同的選擇而已，這種包容性的認(rèn)知我覺得是要在不同的環(huán)境里成長(zhǎng)才能體會(huì)得到的。

　　給RMIT學(xué)弟學(xué)妹們的寶貴建議？

　　我希望大家能堅(jiān)定自己在專業(yè)方面的追求，在國(guó)外留學(xué)接受全新的學(xué)習(xí)體系，在學(xué)習(xí)和生活上都是一種挑戰(zhàn)。每個(gè)人熱愛的東西不一樣，擅長(zhǎng)的不一樣，希望大家去找到自己熱愛的點(diǎn)，然后堅(jiān)持下去。

　　作為留學(xué)生，語言上的不熟悉和文化上的差異可能會(huì)放大我們的陌生感，讓我們感到害怕，不敢表達(dá)。其實(shí)不用太擔(dān)心會(huì)不會(huì)說錯(cuò)話，問錯(cuò)問題之類的。大家可以勇于邁出自己的舒適圈，敢問敢答，自信一點(diǎn)，因?yàn)闆]有什么所謂的錯(cuò)誤的問題。

　　跟我們分享一下你上清華的秘訣吧？

　　秘訣一：

　　清華大學(xué)是一個(gè)聰明人很多的地方，但是聰明并不是一個(gè)人成功的決勝點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，你只需要去找到屬于自己的閃光點(diǎn)。

　　秘訣二：

　　認(rèn)定自己的學(xué)習(xí)方向，沉下心來深耕自己。能做好一件事，學(xué)好一門科，不是靠智商上的碾壓，靠的更是腳踏實(shí)地，對(duì)一件事的專心和堅(jiān)定，成功與否在于意志力的對(duì)決。

　　秘訣三：

　　抱著開放的心態(tài)。在清華，有很多人許多方面都做得很好，學(xué)習(xí)成績(jī)好，社團(tuán)工作也優(yōu)秀。多嘗試不同的事情，讓自己的生活和學(xué)習(xí)更多樣化些。要對(duì)自己有肯定，不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，以開放的心態(tài)從容面對(duì)。

　　我其實(shí)從小就有個(gè)清華夢(mèng)，但當(dāng)時(shí)也沒有想的那么遠(yuǎn)。我更多的是在人生的每個(gè)階段，腳踏實(shí)地的把每個(gè)階段的事情做好。雖然沒有辦法預(yù)料到未來會(huì)發(fā)生什么，但我自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好現(xiàn)在的每一步，在未來能收獲的人生境遇肯定會(huì)是超過我們預(yù)期的！

　　專注做自己

　　“聚少成多，積小致巨”這句話用在魏靖的身上可以說是恰到好處。在這個(gè)高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們依然少不了的是專注勤奮與積累。希望同學(xué)們?cè)谧x完魏靖的故事之后能有所啟發(fā)，并向她學(xué)習(xí)。也祝RMIT的每一位同學(xué)都能找到并堅(jiān)定自己所熱愛的東西，仰望星空，腳踏實(shí)地的一步一步走向夢(mèng)想的彼岸。RMIT會(huì)一直陪伴著大家，在同學(xué)們前進(jìn)的道路上，做最堅(jiān)實(shí)的后盾！