CH-1700Freiburg弗里堡大學(xué)(UniversitätFreiburg/UniversitédeFribourg)
至在歐洲也是唯一一所堅持使用雙語教學(xué)、管理的大學(xué)。學(xué)生們使用兩種語言完成學(xué)業(yè)并得到雙語文憑,當(dāng)然也可以選擇使用其中一種語言學(xué)習(xí)得到單語文憑。
弗里堡大學(xué)擁有5個系:神學(xué)系、法學(xué)系、經(jīng)濟學(xué)和社會學(xué)、文科學(xué)系、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)系,各系分布于多所研究所。
諾曼·安吉爾爵士(SirRalphNormanAngell)(1872-1967),英國演講家、作家、國會議員,1933年諾貝爾和平獎得主
約翰·加爾文(JeanCalvin)(1509-1564),法國著名的宗教改革家、神學(xué)家、加爾文教派的創(chuàng)始人
借助日內(nèi)瓦國際組織眾多的便利條件,日內(nèi)瓦大學(xué)與日內(nèi)瓦的眾多國際組織和非政府組織發(fā)展合作關(guān)系。通過與諸如國際勞工組織(ILO)、世界衛(wèi)生組織(WHO)和聯(lián)合國以及國際高等教育學(xué)院、Bossey神學(xué)院等建立的共同項目,各項研究得到卓有成效的開展。此外,日內(nèi)瓦國際大學(xué)
學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)醫(yī)學(xué)系(醫(yī)學(xué)院)文學(xué)院(藝術(shù))經(jīng)濟與社會科學(xué)學(xué)院
2005年以前,該大學(xué)授予的學(xué)位申請法國的教育模式,有一些細微差別:黛咪許可(兩年),許可(四年)
日內(nèi)瓦大學(xué)科研水平較高的學(xué)科包括分子生物學(xué)、生物化學(xué)、生物信息學(xué)、粒子物理學(xué)、天體物理學(xué)及心理學(xué)等。
本科專業(yè)有神學(xué),法學(xué),醫(yī)學(xué),護理學(xué),體育學(xué),東歐研究,考古學(xué),外國語言與文學(xué)(英語,法國語言及文學(xué),西班牙語言及文學(xué),北歐語言學(xué)等等,意大利語言及文學(xué)),歷史學(xué),藝術(shù)史,伊斯蘭學(xué),哲學(xué),音樂,東歐文化,化學(xué),生物學(xué),社會學(xué),計算機科學(xué),物理學(xué),數(shù)學(xué),
格里昂酒店管理學(xué)院校友協(xié)會(AAG)是一個由來自100多個國家的3000多名成員組成全球性校友網(wǎng)絡(luò),成立于1964年。它是一個非贏利機構(gòu),其主要目的是建立和維護格里昂校友間的聯(lián)系,是格里昂的畢業(yè)生就業(yè)的信息之源,為格里昂畢業(yè)生就業(yè)提供了極大的幫助。
瑞士富蘭克林學(xué)院,被命名為美國第一所也是最杰出的駐歐洲高等學(xué)府,創(chuàng)建于1969年,是一所非盈利性,獨立的高等院校。它以本杰明富蘭克林對國家之間,知識文化互相交融的強有力的支持為基石 。作為一所擁有國際環(huán)境的美國文理學(xué)院,瑞士富蘭克林學(xué)院是一所被美瑞兩國高等
學(xué)校成立于1927年,是由牛津大學(xué)兩個年輕畢業(yè)生洛娜·索斯維爾(LornaSouthwell)和奧斯·波茨(OsythPotts)創(chuàng)建。經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)的痛苦,在牛津大學(xué)圣休學(xué)院讀本科的時候,他們就設(shè)想創(chuàng)辦一所學(xué)校,一所可以讓各國兒童分享他們成長過程中學(xué)習(xí)的喜悅,并
學(xué)校教師和工作人員來自不同的國家,但大部分有英國血統(tǒng)。其它國家的教工主要來自澳大利亞、加拿大、法國、西班牙、美國、葡萄牙和瑞士。高中部的所有教師都持有大學(xué)學(xué)位或同等學(xué)力(音樂),以及教育學(xué)研究生證書。
圣喬治學(xué)校按照“住宿體制”組建,目前有四大住宿區(qū),即亞特蘭大,黛安娜,密涅瓦和灶神星
如果學(xué)生能在圣喬治學(xué)校成功修完最后一年的學(xué)業(yè),圣喬治學(xué)校10到13年級的學(xué)習(xí),相當(dāng)于美國9到12年級,或?qū)W生本國相當(dāng)層次的年級。
圣喬治中學(xué)成立于1927年,為學(xué)生提供最好的國際教育,同時也保留了英國學(xué)校的精益求精的求知精神。學(xué)校坐落于日內(nèi)瓦湖畔,可以將阿爾卑斯山的壯麗美景盡收眼下,這正好詮釋了學(xué)校校訓(xùn)“擴展眼界”,這與我們所飽覽的壯麗山景遙相呼應(yīng)。