物流管理作為商科中一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),加拿大物流管理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生半年內(nèi)就業(yè)率高達(dá)98﹪,是加拿大政府著力扶植的大學(xué)專(zhuān)業(yè)
加拿大大學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有哪些?很多學(xué)生在咨詢(xún)加拿大大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí),覺(jué)得中國(guó)大學(xué)的教學(xué)體制完全適用于加拿大的教學(xué)體制,在中國(guó)能讀到的專(zhuān)業(yè),去加拿大也能申請(qǐng)到,其實(shí)不然。下面本文就詳細(xì)介紹加拿大大學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),供您參考
電子工程師主要從事電氣和電子工業(yè)、計(jì)算機(jī)行業(yè)、電信業(yè)和電子能源供應(yīng)領(lǐng)域的工作。另外,還可以從事非電子行業(yè),例如機(jī)械制造、汽車(chē)工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、采礦業(yè)、冶金工業(yè)、交通控制等領(lǐng)域的工作?梢赃x擇做一名獨(dú)立的自由職業(yè)者,或者在公共機(jī)構(gòu)(機(jī)關(guān)、高校等)中就職
立思辰留學(xué)360介紹,菲莎河谷大學(xué)(University College of the Fraser Valley,UFV)于1974年建校,位于加拿大溫哥華高尚區(qū)域,目前在校學(xué)生總數(shù)超過(guò)10000人,其中包括近500名海外留學(xué)生,其中約180名中國(guó)留學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)課程達(dá)80多門(mén),包括門(mén)類(lèi)眾多的學(xué)士學(xué)位,準(zhǔn)學(xué)士
1827 年,John Strachan獲得了成立King‘s College的皇家特許。這一學(xué)院便是后來(lái)多倫多大學(xué)的前身。與加拿大其他歷史悠久的名校多受教會(huì)控制一樣,早期的多倫多大學(xué)是由英格蘭教會(huì)控制
據(jù)立思辰留學(xué)360介紹,諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)(NSCAD University) 位于加拿大東部新斯科舍省(Nova Scotia)首府哈利法克斯市(Halifax), 交通方便,是歐洲和美國(guó)進(jìn)入加拿大的交匯點(diǎn), 是加拿大的旅游勝地. 該校建于1887年, 迄今有120多年的建校歷史.
瑞爾森大學(xué),是加拿大一所公立大學(xué),該校的前身-雷爾森理工學(xué)院(Ryerson Institute of Technology)-于1948年創(chuàng)立,英文名稱(chēng)于1963年改為雷爾森理工學(xué)院,并于1971年獲安大略省政府及加拿大大專(zhuān)院校聯(lián)盟認(rèn)可,成為一所可以頒授學(xué)位的大專(zhuān)院校。
麥吉爾大學(xué)位于魁北克省的蒙特利爾市,是一所世界著名公立大學(xué),學(xué)校有180余年歷史,最初為麥吉爾先生贊助所建,麥吉爾大學(xué)設(shè)有農(nóng)業(yè)、藝術(shù)教育、工程、管理、音樂(lè)及科學(xué)七個(gè)院系,提供100多個(gè)專(zhuān)業(yè)的課及副修專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)
創(chuàng)校于1947年的加拿大門(mén)諾宗大學(xué)(Canadian Mennonite University,簡(jiǎn)稱(chēng)CMU)是一所新派的基督教大學(xué),由曼省特許開(kāi)辦,除提供多元化的宗教課程以外,亦與曼尼托巴大學(xué)(University of Manitoba)及溫尼伯大學(xué)(The University of Winnipeg)合辦多個(gè)文學(xué)士課程,為學(xué)生提供豐
對(duì)于很多計(jì)劃去加拿大讀高中的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),對(duì)加拿大的高中課程需要有一些了解,下面就來(lái)看看加拿大高中的一些課程介紹
北方應(yīng)用藝術(shù)及技術(shù)學(xué)院是伴隨著安大略省學(xué)院系統(tǒng)一起建立起來(lái)的。開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:原始早期嬰幼兒教育、建設(shè)維修電子學(xué)、教育助理、本土住宅建設(shè)工人學(xué)、焊接學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、人力資源管理、計(jì)算機(jī)程序?qū)W、計(jì)算機(jī)工程技術(shù)、客戶(hù)跟蹤管理學(xué)、嬰幼兒早期教育學(xué)、重
育空學(xué)院開(kāi)設(shè)以下專(zhuān)業(yè):成人基礎(chǔ)教育、高級(jí)急救、藝術(shù)學(xué)、極地研究學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)工作學(xué)、工商管理學(xué)、木工手藝、木工學(xué)、學(xué)院準(zhǔn)備學(xué)、社區(qū)支持工作學(xué)、沖突矛盾解決學(xué)、建筑電氣學(xué)、工業(yè)電氣學(xué)、犯罪學(xué)、烹飪藝術(shù)學(xué)、烹飪藝術(shù)學(xué)繼續(xù)教育、嬰幼兒早期教育學(xué)、急救學(xué)、
圣勞倫斯大學(xué)在一個(gè)理想的地點(diǎn),是一個(gè)多元化的文理科學(xué)習(xí)的社區(qū),擁有給人以激勵(lì)的教師隊(duì)伍、對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)生和有成就的校友。它遵循著傳統(tǒng),并著眼于未來(lái)。
荷蘭學(xué)院是位于加拿大愛(ài)德華王子島省的一所公立學(xué)院,1969年創(chuàng)立,提供多種技術(shù)性職業(yè)培訓(xùn)課程,現(xiàn)學(xué)院開(kāi)設(shè)70多個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院的資質(zhì)和信譽(yù)已獲我國(guó)駐加拿大使館的確認(rèn)。
BCIT在提供世界水平的技術(shù)學(xué)位方面有良好聲譽(yù)。學(xué)校畢業(yè)生在省級(jí)、國(guó)內(nèi)以及國(guó)際技術(shù)領(lǐng)域市場(chǎng)方面極具競(jìng)爭(zhēng)力。BCIT可同時(shí)滿(mǎn)足15000名全職脫產(chǎn)和3000名在職學(xué)生在校學(xué)習(xí)。學(xué)生在BCIT學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂學(xué)習(xí),他們?cè)贐CIT會(huì)結(jié)交到終生收益的朋友,還會(huì)建立有益的行業(yè)聯(lián)系,
主要包括土著幼兒教育、土著森林資源技術(shù)、行政管理助理、律師行政管理助理、辦公助理、人類(lèi)學(xué)、應(yīng)用商務(wù)技術(shù)、應(yīng)用科學(xué)、汽車(chē)技術(shù)維修、生物學(xué)、工商行政管理、木工手藝、溝通與交流、醫(yī)師助理、重型機(jī)械操作、酒店行政管理、歷史學(xué)、人類(lèi)動(dòng)力學(xué)、人類(lèi)服務(wù)、人力資源、
飛機(jī)維修工程師、飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理技師、汽車(chē)技工、工商管理、航空管理、化學(xué)和生物科學(xué)技術(shù)、兒童及青少年服務(wù)、CAD技術(shù)(學(xué)習(xí)20個(gè)月)、土木工程(學(xué)習(xí)30個(gè)月)、電腦系統(tǒng)分析與程序編制、創(chuàng)新通信、廚師技術(shù)、數(shù)字多媒體技術(shù)、殘疾和社區(qū)支援、早期兒童教育、電子工程技術(shù)
圣力嘉學(xué)院在設(shè)置學(xué)制時(shí),考慮到學(xué)生條件的差異,以及學(xué)生將來(lái)工作的去向等因素,從而設(shè)置各種不同的學(xué)制。例如:一年制、二年制、三年制、四年制甚至三個(gè)月、六個(gè)月。學(xué)生畢業(yè)后可獲得大專(zhuān)文憑或者專(zhuān)科證書(shū)。
南阿爾伯塔理工學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置。
尼泊大學(xué)提供文科、理科以及環(huán)境科學(xué)、生物和化學(xué)方面的應(yīng)用課程。四年制的文理科學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可以選擇輔修一門(mén)其他專(zhuān)業(yè)的課程,此課程由學(xué)生根據(jù)自己的興趣而定,并由輔導(dǎo)老師協(xié)助學(xué)生選擇。此輔修課程的開(kāi)設(shè),給學(xué)生提供了跨越本學(xué)科的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)士和技能方面