圣瑪麗高級中學(St Marys Senior High School)的操作方式是不同于招收7-12年級學生和TAFE學院的，大量的HSC學生意味著學�？梢员却蠖鄶�(shù)的學校提供更廣泛的科目，圣瑪麗高級中學提供幾乎HSC的全系列課程以及大量的TAFE課程和其它的課程，以滿足學生的圖書需求和興趣。
鮑勒爾中學（Bowral High School）有長久的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一系列領域都有成就。
克林漢學院——捷斯門高中部(Callaghan College – Jesmond Senior Campus)的文化、結構、氣氛，完全是為準備進入大學和技術教育或是準備工作的年輕人創(chuàng)造的。
那拉拉谷中學（Narara Valley High School）的學習設施，隨著學校強烈的關注現(xiàn)在可以實現(xiàn)的的新技術條件，不僅各個學校的典范，并不斷的進行更新。
因為傳統(tǒng)的價值觀，巴利納中學(Ballina High School)有非常良好的家長和社區(qū)的支持，學校的文化反映了一種嚴格的紀律和很強的歸屬感的承諾。
進入拜倫灣中學（Byron Bay High School）學習，將會有機會獲得高標準的學術、體育和文化的成功。
科夫斯港高級學院（Coffs Harbour Senior College）積極促成一個合作的環(huán)境，培育發(fā)展的知識、技能、態(tài)度、自力更生和對自我價值的認識，讓學生發(fā)揮他們最大的潛能。
金斯克里弗中學（Kingscliff High School）與相鄰的TAFE學院有密切的聯(lián)系，學校因其廣泛的社會背景吸引了許多的學生。
沃倫賓公立中學（Wollumbin High School）在學生福利，得體的著裝、文化學習方面享有盛譽。
澳大利亞留學最新條件有調(diào)整，澳大利亞留學利好條件實施后，辦理材料簡單化，簽證速度加快，留學成本降低，選擇范圍變廣，將為我國留學生帶來許多實質(zhì)性好處。
學生一定會受到在大學中所不能得到的特別照顧，并讓他們因為有安全感與價值感而成為最有信心的冒險者與學習者；
佛斯特公立中學（The Forest High School）會針對學生的個性進行培養(yǎng)，優(yōu)秀的專業(yè)教師會了解學生智力、情感、生理和社交能力的發(fā)展變化，并且學校給7年級的學生提供額外的學術拓展課程，8-10年級的全部學生也享有參加更多課程的機會。
澳洲留學低齡學生應注意方面�，F(xiàn)今很多的家長都在考慮讓自己的孩子留學鍍金。而在赴澳洲留學的期間一定要合理安排自己的學習時間，讓自己學到更多的東西。
戈羅芙代爾公立中學校（Grovedale College，維多利亞公立學校）位于城市與鄉(xiāng)村交接，距離墨爾本80千米。服務于Geelong南部地區(qū)以及南部、東部和西部的鄉(xiāng)村及沖浪海灘社區(qū)。
陽光海岸大學坐落于美麗的風景度假區(qū)陽光海岸- 澳大利亞最美的地區(qū)之一的中心。陽光海岸因其海灘、國家公園、國家森林和亞熱帶氣候而文明。
澳大利亞聯(lián)邦大學起源于1870年，是澳大利亞歷史第三悠久的教育機構，連年被澳大利亞 “優(yōu)秀大學指南”評為“教學質(zhì)量優(yōu)秀五星級”大學。其畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生滿意度在澳洲名列前茅。
澳大利亞天主教大學 （Australian Catholic University，ACU ）于1991年正式成立，但天主教會在澳洲從事教育工作的歷史可追溯至19世紀中葉，教會一直在澳洲中小學的發(fā)展上扮演著重要角色，到了90年代，教會合并了全國四所專上學院成為澳洲天主教大學。
澳洲維多利亞大學的歷史可以追溯至1916年，是澳大利亞規(guī)模最大的大學之一。學校有十一個校區(qū)，其中三個校區(qū)位于墨爾本市中心CBD，另外四個校區(qū)坐落在CBD十公里范圍以內(nèi)。
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