瑞士每5個(gè)醫(yī)生中就有1個(gè)是外國(guó)人,醫(yī)院中助理醫(yī)生的外國(guó)人比例甚至達(dá)到39%。而今年原本有2000名大學(xué)新生立志于攻讀醫(yī)學(xué)系專業(yè),全瑞士的大學(xué)卻只提供984個(gè)醫(yī)學(xué)系名額。
立思辰留學(xué)360介紹,瑞士科學(xué)技術(shù)委員會(huì)(SWTR),是瑞士聯(lián)邦政府的科學(xué)顧問(wèn),委員會(huì)提出,限制醫(yī)學(xué)系學(xué)生名額,只為了從國(guó)外招聘醫(yī)務(wù)人員,是毫無(wú)意義的行為。他們要求將醫(yī)學(xué)系學(xué)生名額提高20%,而且必須盡快開(kāi)始實(shí)施。因?yàn)樵谌鹗酷t(yī)學(xué)系學(xué)生完成學(xué)業(yè)和進(jìn)修需要12年的時(shí)間。也就是說(shuō),從今年開(kāi)始增多的醫(yī)學(xué)系學(xué)生,要到2015年才能成為醫(yī)院中的醫(yī)生,到2020年才能夠獨(dú)立開(kāi)診所行醫(yī)。
而且據(jù)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告,雖然瑞士自1998年以來(lái)醫(yī)學(xué)系學(xué)生人數(shù)并未減少,但是不知出于什么原因,畢業(yè)生人數(shù)卻減少了三分之一。
另外,因?yàn)獒t(yī)學(xué)系名額有限,所以外國(guó)大學(xué)生不允許選讀醫(yī)學(xué)專業(yè)。
家庭醫(yī)生數(shù)量太少
首先最重要的是培養(yǎng)獨(dú)立行醫(yī)的家庭醫(yī)生。目前在醫(yī)院中工作的助理醫(yī)生,只有10%有志于繼續(xù)進(jìn)修大眾醫(yī)學(xué),以后獨(dú)立開(kāi)設(shè)診所。這一數(shù)量過(guò)少,因此必須加強(qiáng)這方面的師資和家庭醫(yī)生及其助理醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)! ∪鹗靠茖W(xué)技術(shù)委員會(huì)認(rèn)為瑞士的醫(yī)生進(jìn)修系統(tǒng)需要治理-在瑞士共有44個(gè)國(guó)家認(rèn)可的醫(yī)療專科頭銜,取得這些頭銜是在瑞士開(kāi)設(shè)醫(yī)生診所的前提條件,而在歐洲,只有14個(gè)頭銜被承認(rèn)。
培養(yǎng)醫(yī)療人員費(fèi)用昂貴
而瑞士大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議(Crus)卻針對(duì)瑞士科學(xué)技術(shù)委員會(huì)的建議表明了態(tài)度,他們認(rèn)為增加醫(yī)學(xué)系學(xué)生人數(shù),有兩點(diǎn)要注意:第一,費(fèi)用問(wèn)題,根據(jù)聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),1999年如果算上科研費(fèi)用,培養(yǎng)一個(gè)臨床前的大學(xué)生醫(yī)師一年的費(fèi)用,需要78700瑞郎,正式臨床培訓(xùn)則需要91100瑞郎。
第二個(gè)問(wèn)題是增加醫(yī)學(xué)系大學(xué)生的數(shù)量,必須有足夠的病人數(shù)量,才能讓大學(xué)生們有足夠的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
并不是唯一的方法
瑞士醫(yī)院和實(shí)驗(yàn)室的位置和空間都顯得有些緊張,但是瑞士醫(yī)生行業(yè)協(xié)會(huì)(FMH)會(huì)長(zhǎng)Jacques de Haller依然認(rèn)為這是一條正確的道路。但是這不是解決問(wèn)題的唯一方法,他說(shuō):“我們必須讓有限的醫(yī)療人員起到更多的作用。”
醫(yī)院之間應(yīng)更好地組織和聯(lián)網(wǎng),并加強(qiáng)各醫(yī)院和急救中心的合作。
根據(jù)經(jīng)濟(jì)合作組織的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,瑞士從1980-2006年醫(yī)生的數(shù)量呈上升趨勢(shì),已從每1000人2.4名上升到3.8名醫(yī)生。這樣的比率與國(guó)際其他國(guó)家相比是一個(gè)較高的數(shù)據(jù)。
瑞士的醫(yī)生之所以緊俏,與醫(yī)生們減少工作時(shí)間,越來(lái)越多的醫(yī)生不做全職醫(yī)生有關(guān)。瑞士的人口老齡化和醫(yī)院的專業(yè)醫(yī)療劃分過(guò)細(xì),也是瑞士醫(yī)療人員嚴(yán)重缺乏的重要因素。