夏令營課程是校外教育的重要組成部分，可以讓孩子從不同經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和互動中受益非淺。夏令營課程還能幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我和發(fā)展自我。在夏令營期間，孩子遠(yuǎn)離百般呵護(hù)的父母開始步入獨立。在那里，他們結(jié)識新朋友、探索新世界、嘗試新事物、學(xué)習(xí)新技能、挑戰(zhàn)自我局限，盡情享受全新環(huán)境賦予他們的獨立自我。他們在夏令營通過自己努力獲得的在社交與情感方面的技能，以及獨立性和批判性思維對他們?nèi)蘸蟮某砷L和發(fā)展有深遠(yuǎn)的意義。

　　1個人發(fā)展

　　很多獨生子女從小就倍受父母和祖輩無微不至的呵護(hù)和照顧，缺乏個人發(fā)展空間。夏令營是讓孩子初步體驗獨立生活的紐帶，對于步入獨立、追求個人成長和發(fā)現(xiàn)自我的孩子來說是獨一無二的好機(jī)會。

　　2提高英語技能

　　在夏令營期間，不但系統(tǒng)的英語課程提高學(xué)生的英語核心技能，學(xué)習(xí)和生活在純正的英語環(huán)境更為他們創(chuàng)造得天獨厚、隨時隨地交流和應(yīng)用英語技能的機(jī)會，通過與外國朋友切磋、交流和分享不同的語言和文化提高英語語言的表達(dá)和溝通能力，幫助學(xué)生快速提升英語總體水平。

　　3學(xué)業(yè)進(jìn)步

　　作為在校教育的補(bǔ)充形式，暑期課程在提高學(xué)生專業(yè)知識和技能的同時，通過各種專業(yè)課題活動促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，提高學(xué)習(xí)效益。參加優(yōu)秀的國際夏令營更能通過環(huán)境的變化拓展全球性視野，激發(fā)和培養(yǎng)開放性思維意識，對今后的學(xué)習(xí)有深遠(yuǎn)的影響。

　　4開闊眼界

　　國際夏令營為孩子走出熟悉的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境去認(rèn)識世界、挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造了最佳條件。孩子們通過嘗試新事物、學(xué)習(xí)新技能、追求和達(dá)到新的目標(biāo)來不斷提升自己、開闊眼界，并深層學(xué)習(xí)和體會“自我”和“世界”的涵義 。

　　5培養(yǎng)終生技能

　　參加國際夏令營的目的還在于培養(yǎng)孩子重要的生活技能和社會技能。在夏令營里，來自不同國家的孩子們生活在多文化的‘國際小社會’里，通過各類主題活動提高語言溝通和社交能力，學(xué)習(xí)尊重他人、承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)隊合作和容忍差異的能力，并培養(yǎng)自信、自立和自強(qiáng)精神。這些優(yōu)秀品質(zhì)只能通過特定環(huán)境下的親身實踐才能獲得。

　　6體驗英國一流校園生活

　　英國夏令營為國際學(xué)生提供全方位體驗世界一流學(xué)府和英國名校生活的機(jī)會。學(xué)生在牛津、劍橋大學(xué)學(xué)院或精英私立學(xué)校學(xué)習(xí)、居住、娛樂和生活，感受名校氣息，盡享其優(yōu)越、獨特，且充滿活力的校園生活。

　　7獲得暑期優(yōu)勢

　　利用暑假與世界各地的國際學(xué)生一起探索世界、學(xué)習(xí)知識，從事有意義的夏令營活動，可以使孩子在身心及教育各個領(lǐng)域比國內(nèi)同學(xué)獲得長足的進(jìn)步。

　　8結(jié)交國際朋友

　　在孩子眼里，參加國際夏令營最大的財富就是結(jié)交很多不同國家的朋友。他們一起學(xué)習(xí)、生活、娛樂、玩耍，在無限的樂趣里交流彼此的文化和語言，不但擴(kuò)大國際視野，更結(jié)交真正的國際朋友。

　　9防止‘暑假放羊’

　　對家長而言，暑假最大的擔(dān)心是孩子無處所去，整個夏天在家里看電視和玩游戲；更怕孩子在外面無意交到壞朋友。參加夏令營可以讓孩子遠(yuǎn)離不良環(huán)境，而且夏令營各種有益的學(xué)習(xí)和文娛體育活動能防止他們因暑假的平淡和安逸滯后新學(xué)期學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

　　10全身心發(fā)展

　　現(xiàn)代都市人從家長到孩子都生活在狹隘壓抑的環(huán)境里，終日埋頭工作或?qū)W習(xí)，與外界環(huán)境和世界嚴(yán)重脫節(jié)。國際夏令營生活為孩子帶來珍貴的與外面世界接觸的機(jī)會；夏令營的各項活動更豐富孩子們的思想和對世界的感知，促進(jìn)他們心、智、體的全面發(fā)展。