立思辰留學360介紹，鄉(xiāng)村小學如何辦成世界級學校？”“英國學校的‘城堡原理’如何適應網(wǎng)絡社會？”……由英國大使館文化教育處主辦的“２０１０中英學校領導力戰(zhàn)略對話”活動日前在廣州舉行。來自中國各地的校長們與英國的專家們就“如何當好校長”這一問題展開深入交流。

　　“學校領導力”項目是中英教育合作項目——“校際連線”項目的內(nèi)容之一。截至２００９年９月，已有１０００多名中國校長參加過“學校領導力”項目中國部分的培訓，超過３３０名中國校長參加了赴英培訓。

　　曾赴英參加“學校領導力”項目的北京教育學院院長李方說：“中英聯(lián)合校長培訓項目，為我們研究和借鑒國外培訓課程設計和培訓模式提供了生動的案例�！�

　　除了在校長層面的交流合作外，“校際連線”項目還涉及到學生課程的共建、漢語及中國文化的傳播，以及兩國區(qū)域間“結對子”式的對口幫扶或合作等。

　　英國大使館文化教育處校際連線項目中國地區(qū)負責人王海燕說，該項目至今已在中國的４０多個城市或地區(qū)展開，超過６００所學校建立了校際伙伴關系。

　　來自英國斯肯索普的圣貝爾納小學的９歲小學生伊摩根說：“我真的非常喜歡我們的中國伙伴學校，因為我能夠來到中國學習中文，并且感受中國和英國兩個不同的國家�！�

　　除了教育項目的交流合作外，英國大使館文化教育處近年來還同中國一些省市的教育主管部門簽訂了長期的教育合作備忘錄。

　�。谷�，廣東省教育廳與英國駐廣州總領事館文化教育處簽訂了《教育合作諒解備忘錄》。廣東省教育廳副廳長譚澤中說，這次簽約是對２００５年雙方簽訂的教育合作備忘錄的延續(xù)，并在以前的基礎上，擴展了合作的范圍。

　　英國駐廣州總領事館文化教育處主任胡達偉表示，我們很欣喜地看到，起源于廣東的中英教育合作項目，已經(jīng)推廣應用到中國其他省市，成為全國性的項目。