出國留學的好處之一就是可以體驗到和國內(nèi)不少高校截然不同的上課方式，不過也正因為如此，可能很多學生去到英國上課之后會感到不適應。英國教育比較注重教師和學生之間的互動交流，因此很多課程類型都圍繞著這樣的方式展開，而相應的考核方式也會不一樣。

　　講座（Lectures）

　　一般由一名或多名教授或講師為學生講解專業(yè)知識、理論、近期學術發(fā)展等，這是最好的搭建專業(yè)理論框架的方式。

　　教室一般會選擇階梯教室或空間較大的房間，老師會采用幻燈片、多媒體等多種方式進行展示。

　　學生在上課期間可以記筆記、錄音、提問，在課時接近尾聲時，老師會給學生提問反饋的時間，課后也會解答學生的一些疑問。

　　大學的講座課一般為時1至3個小時，信息量很大，講課的速度也會較快，要求學生快速消化知識。

　　老師在課前一般會布置閱讀要求，并會在課上就閱讀材料中的問題展開討論，因此，課前的閱讀尤為重要，否則就會有一種“跟不上”的感覺。

　　討論班（Seminars）

　　討論班的課時一般為30分鐘到1小時不等，人數(shù)在10至20人左右。引領討論的人有時是教授，有時是同一專業(yè)的在讀博士生。

　　形式上也比較輕松隨意，大家圍坐成一圈，或三四個人組成一個小組，就老師提出的一些問題或具體情況進行討論。

　　討論過后，老師會聽每一個小組的討論結(jié)果，或者小組選派一名至多名成員進行自我陳述（presentation），老師會就討論過程的表現(xiàn)和結(jié)果給出評分。

　　實踐課（Workshops）

　　理論研究的專業(yè)很少設置這種課程，然而一些側(cè)重于實踐操作的專業(yè)則大部分時間都在實驗室、計算機房或新聞直播間中度過。

　　這類課程可能會是學習一個輔助軟件、設計一個模型、進行一次實驗等等。

　　人數(shù)相對較少，課時不定，老師也不一定參加。學生會根據(jù)課上的知識和操作教材的指導，自己或以小組為單位完成一項任務，最后也可能被要求完成實驗報告或項目匯報。

　　一對一輔導（Tutorials）

　　每個學生都會被分配至一位老師或?qū)W院研究員做他的個人導師，導師會不定時地與學生進行交流，得到他學習進程的反饋，導師也會從學期一開始就詢問、輔導、跟進學生畢業(yè)論文的情況，包括前期的立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。

　　每一專業(yè)的老師也會相應開放自己的輔導時間表，學生可以預約輔導時間。在15-30分鐘不等的個人輔導時間，學生可以就課程上的任何問題與老師進行交流。

　　英國大學老師不會每日都在學校，因此在僅有的辦公時間（office hour）里，老師接待的學生數(shù)量有限，于是，一旦本周的輔導時間貼出來，學生就要立刻去填上自己的名字。

　　實地調(diào)查（Field Trips）

　　英國大學經(jīng)常會有實地考察旅行，像是建筑、考古、城市規(guī)劃等專業(yè)，學生將會前往不同的國家或城市，在實地走訪過程中學習知識;理工、醫(yī)藥、新聞等專業(yè)也會前往行業(yè)公司或工廠進行參觀訪問，讓學生對真實企業(yè)環(huán)境和工作流程有所了解。

　　陳述展示（Presentation）

　　一個人或多個人走上講臺，利用自己制作的信息板或電腦幻燈片就某一課題來做陳述，一般時長在10-20分鐘不等，結(jié)束后老師和在座同學都可以提問。

　　這項技能在今后的工作中也尤為重要，當你要發(fā)布一樣產(chǎn)品，或提出一個計劃想要得到董事會認可時，自我陳述的能力是否足以令人信服便會直接影響你的工作成果。

　　因此，在讀書期間培養(yǎng)自己清晰的思路、落落大方的舉止方式、明朗的表達十分重要。雖然這種考查方式是最令學生們感到緊張的一種，然而每一次的鍛煉都會增強你的信心。

　　論文（Essay）

　　在英國寫論文最不能犯的錯誤就是抄襲，如果需要引述他人的觀點則一定要明確標明出處。

　　無論字數(shù)多少，每一篇論文的最后都應該包含reference，并且以規(guī)范的形式書寫，以幫助今后研究你論文的學者可以進一步查證。

　　英國大學對論文的最后期限（deadline）要求也十分嚴格，一般要求學生同時提交打印出來的論文和電子版本。實在難以在期限內(nèi)完成，則需要向?qū)�業(yè)課老師申請并爭取獲得批準。

　　測試（Exam）

　　這一類考查方式在本科時期較多，碩士和博士期間一般不會采用。英國大學的考試分開卷和閉卷兩種，一般50分及格，沒有通過的學生可以在特定時間進行補考（resit），有些學校只允許補考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。

　　一旦考生被發(fā)現(xiàn)有作弊的嫌疑，就會面臨十分嚴重的后果。一般初次作弊的考生會有一次重新補考的機會，但最后的得分即使很高也只能為及格分。如果情節(jié)嚴重，考生就會面臨所有科目零分處理并被開除學籍。

　　報告（Report）

　　報告與論文的格式有所不同，對結(jié)構的要求較高，一般大標題下會套嵌多重小標題，不同專業(yè)對報告的寫作要求和格式也有所不同。

　　作品集（Portfolio）

　　偏重操作性的專業(yè)會側(cè)重于學生的實際動手能力，學期間的多個作業(yè)和項目最終匯總便成為了作品集。美術設計專業(yè)的portfolio可能是一疊手稿，建筑專業(yè)的可能是一卷畫紙，而電影專業(yè)的則可能是一張光盤。

　　立思辰留學360介紹，出國留學。適應國外的課程情況和考核方式是非常重要的，英國留學也不例外。大家在出國之前一定要詳細了解清楚，才能做好各方面的準備，在國外大學里盡快適應，對于自己的學習生活都是非常有幫助的。