中國(guó)香港教育大學(xué)作為香港唯一以師范教育為本的大學(xué),在教育領(lǐng)域深耕細(xì)作,擁有卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)與深厚的教育底蘊(yùn)。學(xué)校匯聚了眾多教育界的資深學(xué)者與專(zhuān)業(yè)教師,他們憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和前沿的教育理念,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育課程。其專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊密?chē)@教育及相關(guān)領(lǐng)域,涵蓋了幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育以及教育管理等多個(gè)方向,旨在培養(yǎng)全方位的教育人才,滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)不同層次教育工作者的需求。
教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)薪資情況
學(xué)位教師教育文憑課程(PGDE)
根據(jù)香港教育大學(xué)學(xué)生事務(wù)處于每年 9 月至 12 月進(jìn)行的畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查顯示,2024 年修讀學(xué)位教師教育文憑課程(PGDE)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好,95.5% 的受訪(fǎng)畢業(yè)生成功獲聘或選擇繼續(xù)進(jìn)修,平均起薪點(diǎn)為港幣 36,834 元,較前一年上升近 4.5%,再創(chuàng)歷年新高。這一薪資水平在香港就業(yè)市場(chǎng)中頗具競(jìng)爭(zhēng)力,充分體現(xiàn)了教育行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)教師的高度認(rèn)可與重視。例如,一位畢業(yè)于 PGDE 課程,主攻中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方向的畢業(yè)生,入職香港某知名中學(xué),除了基本薪資外,還能獲得因教學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異而發(fā)放的績(jī)效獎(jiǎng)金,首年綜合收入相當(dāng)可觀(guān)。
教育榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位課程
在教育榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位課程方面,2024 年有 96.5% 就讀該課程的受訪(fǎng)者在畢業(yè)后三個(gè)月內(nèi)成功獲聘或選擇繼續(xù)進(jìn)修,就業(yè)的平均起薪點(diǎn)為港幣 34,773 元,較前一年上升近 3.8%。以幼兒教育榮譽(yù)學(xué)士專(zhuān)業(yè)為例,隨著社會(huì)對(duì)幼兒教育質(zhì)量的關(guān)注度不斷提高,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求旺盛。畢業(yè)生進(jìn)入幼兒園工作,不僅薪資待遇逐年提升,還能享受完善的福利保障,如帶薪年假、定期培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。許多幼兒園還會(huì)為教師提供職業(yè)晉升通道,激勵(lì)教師不斷提升教學(xué)水平,從而獲得更高的薪資回報(bào)。
非教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)薪資概覽
香港教育大學(xué)的非教育類(lèi)專(zhuān)業(yè),如心理學(xué)榮譽(yù)社會(huì)科學(xué)學(xué)士、特殊教育榮譽(yù)文學(xué)士等,同樣培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀人才,在就業(yè)市場(chǎng)上也有不錯(cuò)的表現(xiàn)。2024 年相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,超過(guò)九成就讀這些 “教育相關(guān)學(xué)科課程” 的受訪(fǎng)畢業(yè)生成功獲聘或選擇繼續(xù)進(jìn)修,就業(yè)平均起薪點(diǎn)為港幣 21,109 元。這些專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域較為廣泛,涵蓋了社區(qū)及社會(huì)服務(wù)、創(chuàng)意藝術(shù)及設(shè)計(jì)、商業(yè)服務(wù)、政府及公營(yíng)機(jī)構(gòu)等多個(gè)行業(yè)。例如,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)工作,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和專(zhuān)業(yè)技能的提升,薪資也會(huì)穩(wěn)步增長(zhǎng),部分資深心理咨詢(xún)師的收入相當(dāng)可觀(guān);特殊教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在特殊教育學(xué);蚩祻(fù)機(jī)構(gòu)任職,由于專(zhuān)業(yè)人才稀缺,薪資待遇也較為優(yōu)厚,且有較多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
影響薪資的因素
專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)深度
畢業(yè)生所掌握的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)深度是影響薪資的關(guān)鍵因素。在教育領(lǐng)域,擁有扎實(shí)學(xué)科知識(shí)、熟練教學(xué)技巧以及先進(jìn)教育理念的教師,往往更容易獲得高薪職位。如具備跨學(xué)科教學(xué)能力、能夠運(yùn)用信息化教學(xué)手段提升教學(xué)效果的教師,在求職過(guò)程中更具競(jìng)爭(zhēng)力,薪資水平也更高。對(duì)于非教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,如掌握前沿心理學(xué)研究方法、特殊教育專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)生,在相關(guān)行業(yè)中也能憑借專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)獲得更好的薪資待遇。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與實(shí)習(xí)經(jīng)歷
豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷能顯著提升畢業(yè)生的薪資水平。在大學(xué)期間積極參加教育實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,更快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境。例如,曾在知名中學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期實(shí)習(xí)、參與課程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐的教育類(lèi)畢業(yè)生,在正式入職時(shí)往往能獲得更高的起薪;在專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)過(guò)的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,由于積累了實(shí)際咨詢(xún)案例經(jīng)驗(yàn),在就業(yè)市場(chǎng)上更受青睞,薪資也相對(duì)較高。
申請(qǐng)助力:立思辰留學(xué)保駕護(hù)航
立思辰留學(xué)是申請(qǐng)香港教育大學(xué)的有力助手。其專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)深入了解香港教育大學(xué)的招生政策、專(zhuān)業(yè)設(shè)置以及就業(yè)趨勢(shì)。在申請(qǐng)前期,顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛(ài)好和職業(yè)規(guī)劃,精準(zhǔn)匹配適合的專(zhuān)業(yè),幫助學(xué)生突出自身優(yōu)勢(shì),提高申請(qǐng)成功率。例如,對(duì)于對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情、成績(jī)優(yōu)異且具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,顧問(wèn)會(huì)推薦教育類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè),并指導(dǎo)學(xué)生在申請(qǐng)文書(shū)中充分展現(xiàn)自己的教育情懷和實(shí)踐能力。在申請(qǐng)過(guò)程中,立思辰留學(xué)的文案團(tuán)隊(duì)精心撰寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū),突出學(xué)生的獨(dú)特亮點(diǎn),從學(xué)術(shù)成就到實(shí)踐經(jīng)歷,全方位展示學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)還會(huì)為學(xué)生提供面試輔導(dǎo),模擬真實(shí)面試場(chǎng)景,幫助學(xué)生熟悉面試流程,掌握面試技巧,從容應(yīng)對(duì)選拔。通過(guò)立思辰留學(xué)的專(zhuān)業(yè)服務(wù),菏學(xué)生能夠更加順利地申請(qǐng)到香港教育大學(xué),為未來(lái)獲得理想的就業(yè)薪資奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)啟精彩的職業(yè)生涯。