香港嶺南大學(xué)在 QS 世界大學(xué)排名中的表現(xiàn)一直備受關(guān)注，其名次背后蘊(yùn)含著深厚的實(shí)力支撐，值得深入探究。

　　卓越的學(xué)術(shù)成就

　　在 2025 年 QS 世界大學(xué)學(xué)科排名中，嶺南大學(xué)上榜學(xué)科數(shù)量翻倍至十個(gè)，涵蓋了傳媒學(xué)、社會(huì)學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。其哲學(xué)系在亞洲排名前 15，45% 的學(xué)術(shù)成果達(dá)世界卓越水平，在香港地區(qū)僅次于香港中文大學(xué)；經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)術(shù)水平位居香港第三，13% 的成果達(dá)世界領(lǐng)先，20% 達(dá)世界卓越，諸多畢業(yè)生在國(guó)際知名企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)任職，彰顯專業(yè)實(shí)力。在社會(huì)政策與行政學(xué)科方面，2024 年 QS 排名中嶺大在香港位居第 2，社科領(lǐng)域?qū)嵙��?qiáng)勁。

　　優(yōu)質(zhì)的師資力量

　　學(xué)校匯聚了一批學(xué)術(shù)深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富且具國(guó)際視野的教師隊(duì)伍。100% 的教師擁有博士學(xué)位，國(guó)際教師比例居世界第 26 位。他們不僅在課堂上傳授知識(shí)，還積極引領(lǐng)學(xué)生參與科研項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)探究能力。例如在哲學(xué)專業(yè)，眾多來(lái)自牛津、耶魯?shù)软敿鈱W(xué)府的學(xué)者匯聚于此，為學(xué)生帶來(lái)前沿的學(xué)術(shù)思想與研究方法。

　　國(guó)際化教育理念

　　嶺南大學(xué)極為注重國(guó)際化發(fā)展。國(guó)際學(xué)生比例約 78.5%，在 QS 排名中位列第 158。超過 80% 的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與全球 170 余所兄弟院校的交換學(xué)習(xí)項(xiàng)目，其中不乏北京大學(xué)、清華大學(xué)等知名高校。學(xué)校還與英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校等國(guó)際知名高校建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供廣闊的國(guó)際交流平臺(tái)，拓寬學(xué)生的全球視野，提升跨文化交流能力。

　　博雅教育模式

　　作為香港唯一以人文學(xué)科為主導(dǎo)的大學(xué)，嶺南大學(xué)奉行博雅教育理念，強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育、人文關(guān)懷、批判性思維和全人發(fā)展。學(xué)校實(shí)行高互動(dòng)性的小班教學(xué)，師生關(guān)系緊密，為學(xué)生提供個(gè)性化發(fā)展空間。通過豐富的社會(huì)服務(wù)與文化傳承活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)之外，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提升。

　　申請(qǐng)助力：立思辰留學(xué)保駕護(hù)航

　　申請(qǐng)香港嶺南大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，立思辰留學(xué)為申請(qǐng)者提供專業(yè)服務(wù)。其顧問團(tuán)隊(duì)熟知嶺南大學(xué)招生偏好，從選校規(guī)劃、文書撰寫到面試輔導(dǎo)，全程定制個(gè)性化方案。針對(duì)嶺南大學(xué)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與學(xué)術(shù)潛力的重視，立思辰留學(xué)幫助學(xué)生挖掘自身亮點(diǎn)，突出優(yōu)勢(shì)，提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力，助力學(xué)生順利踏入香港嶺南大學(xué)，開啟充實(shí)的學(xué)術(shù)之旅。