黃同學(xué),杭州某中學(xué)畢業(yè),成功申請(qǐng)梅西大學(xué)本科預(yù)科。
黃同學(xué),普高高三,無(wú)雅思遞交,無(wú)任何背景,成功申請(qǐng)梅西大學(xué)預(yù)科!
黃同學(xué),普高高三,無(wú)雅思遞交,無(wú)任何背景,成功申請(qǐng)奧克蘭大學(xué)物理學(xué)學(xué)士預(yù)科,三天下offer!
Y同學(xué)目前是國(guó)際學(xué)校在讀的學(xué)生,目標(biāo)方向是加拿大,但是Y同學(xué)目前的分?jǐn)?shù)在加拿大排名靠前院校本科直升上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的,加拿大醫(yī)博類院校本科入學(xué)要求比較嚴(yán)格,加上目前Y同學(xué)當(dāng)下的雅思分?jǐn)?shù)只有5.5,所以我們建議他能走國(guó)際大一銜接本科大二的升學(xué)方式。
D同學(xué)是國(guó)內(nèi)一所普高在讀的學(xué)生,學(xué)生是就讀的重點(diǎn)高中,所以整體的成績(jī)各方面還是相對(duì)不錯(cuò)的。學(xué)生家長(zhǎng)找黃老師一方面是身邊朋友給推薦;另一方面也是想要給孩子的高考做一個(gè)備選方案。
D同學(xué)從小就很喜歡英國(guó)的文化,加之身邊的朋友有去英國(guó)留學(xué)的,所以在進(jìn)入高一的時(shí)候就有出國(guó)留學(xué)的想法,但是由于在高一高二階段平時(shí)的考試成績(jī)一直都還不錯(cuò),有較大的機(jī)會(huì)可以沖刺國(guó)內(nèi)的985,所以家長(zhǎng)一直還沒(méi)有著手給孩子了解留學(xué)申請(qǐng)的事宜。
G同學(xué)在國(guó)內(nèi)就讀一所藝術(shù)高中,參加了國(guó)內(nèi)2020年的音樂(lè)藝考和國(guó)內(nèi)7月的高考,特長(zhǎng)是古箏和流行音樂(lè)作曲,視唱練耳的功底扎實(shí),其他樂(lè)器也會(huì)一些。在高中學(xué)習(xí)的這幾年時(shí)間里,奔波國(guó)內(nèi)的各大音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn),也在國(guó)內(nèi)知名導(dǎo)師的門下學(xué)習(xí),指導(dǎo)備考,因此音樂(lè)專業(yè)知識(shí)和
里昂二大是在法國(guó)的一所綜合性國(guó)立大學(xué),全球綜合排名在世界前200名,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到均分80分,學(xué)校也只是個(gè)1本學(xué)校
D同學(xué)來(lái)咨詢的時(shí)候已經(jīng)高中畢業(yè)1年多了,高考成績(jī)不是很好,畢業(yè)后也沒(méi)有選擇入學(xué)國(guó)內(nèi)的大學(xué),而是選擇了國(guó)內(nèi)的一家語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)雅思,想著看情況能不能找到合適的機(jī)會(huì)出國(guó)深造或者有好的國(guó)內(nèi)的技術(shù)學(xué)習(xí),在國(guó)內(nèi)學(xué)點(diǎn)技術(shù)。
剛剛接觸M學(xué)生時(shí),能看得出學(xué)生眼里急切想要改變的眼神。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,老師評(píng)價(jià)也不高,但通過(guò)攀談卻能感受到這個(gè)學(xué)生的想要進(jìn)步的韌勁。找到我咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)時(shí)是高二的下學(xué)期,此時(shí)的M同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ);谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)建議M同學(xué)開(kāi)始日本留學(xué)的規(guī)劃,我
和學(xué)生家長(zhǎng)第一次接觸時(shí),家長(zhǎng)就表示孩子之前沒(méi)有很認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以沒(méi)有考取正常的普高,但是現(xiàn)在孩子知道學(xué)習(xí)了,家長(zhǎng)就希望能夠給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),獲得更好的教育。
W同學(xué)是國(guó)內(nèi)某國(guó)際學(xué)校的學(xué)生,原本學(xué)的是A-level課程體系,第1年第2年開(kāi)設(shè)的科目都比較少,W同學(xué)第1年成績(jī)一直不錯(cuò)。
學(xué)生目前高三在讀,找到我咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)時(shí)高二的下學(xué)期,此時(shí)的D同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ);谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)建議D同學(xué)開(kāi)始日本留學(xué)的規(guī)劃,我從日本接受的留學(xué)路徑上給家長(zhǎng)做了深入的分析,小語(yǔ)種國(guó)家可以說(shuō)最重要的是語(yǔ)言學(xué)習(xí),只有語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)和牢固才能在學(xué)位課程中更
學(xué)生目前高三在讀,找到我咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)時(shí)高二的下學(xué)期4月份,G同學(xué)所在高中是一所參加日語(yǔ)高考的學(xué)校,同時(shí)G同學(xué)從小學(xué)習(xí)古箏、鋼琴等樂(lè)器,初中階段開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)。進(jìn)入高中后隨著對(duì)國(guó)外文化和現(xiàn)代流行音樂(lè)的接觸,學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作編曲,對(duì)流行音樂(lè)制作產(chǎn)生了極大的學(xué)習(xí)興趣
黃同學(xué)在馬來(lái)西亞讀的高中,成績(jī)很好,高中期間也參加過(guò)很多比賽,獲得很多獎(jiǎng)狀證書(shū),雅思考到了6.5,非常優(yōu)秀的學(xué)生。雖然學(xué)生對(duì)馬來(lái)西亞很熟悉,但還是選擇找袁老師來(lái)辦理,因?yàn)楫吘棺约簩?duì)流程材料不是很熟悉,怕自己辦砸了影響入學(xué),正好學(xué)姐推薦了袁老師靠譜,就交托
從申請(qǐng)到成功拿到諾丁漢大學(xué)馬來(lái)西亞分校預(yù)科的錄取通知就只用了2天的時(shí)間,速度驚人,恭喜國(guó)內(nèi)即將高中畢業(yè)的劉同學(xué)成功申請(qǐng)到諾丁漢大學(xué)預(yù)科,國(guó)內(nèi)寧波諾丁漢分校一本分?jǐn)?shù)線讓大家望而卻步,那就來(lái)馬來(lái)西亞諾丁漢分校吧,保錄取。
學(xué)生準(zhǔn)備前往英國(guó)利物浦大學(xué)就讀碩士預(yù)科課程時(shí),在英續(xù)簽因資金證明問(wèn)題被拒簽。并因延遲拿到簽證結(jié)果,導(dǎo)致學(xué)生在英國(guó)滯留達(dá)2個(gè)月之久,還收到了警局警告信;貒(guó)后,在其他留學(xué)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下再次在北京遞簽,因沒(méi)有正確指導(dǎo)學(xué)生的簽證流程和簽證材料,根據(jù)第一次拒簽的