要申請(qǐng)SVA研究生的作品集所要注意的是,風(fēng)格上要統(tǒng)一,最好不要將大學(xué)時(shí)的作品一鼓腦兒的都加在作品集里,例如將水彩或是粉彩的作品混在一起,此外,你的作品集敘述,讀書(shū)計(jì)劃和推薦信也都很重要喔!
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),人們對(duì)于美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)和錄取有很多誤傳,有的是來(lái)自個(gè)別人的偏見(jiàn),有的是基于文化誤解,以下問(wèn)題的解答是對(duì)這些誤傳的澄清和解釋。
美國(guó)的學(xué)制與中國(guó)的學(xué)制略有不同,美國(guó)的小學(xué)讀到5年級(jí)為止;初中是6-8年級(jí),也就是中國(guó)的六年級(jí)到初二;高中是9-12年級(jí),即中國(guó)的初三到高三。那么,什么年齡來(lái)美國(guó)讀書(shū)最合適,就是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題了。
在高等教育界以改革創(chuàng)新而聞名,其有名的首創(chuàng)包括:學(xué)校在1942年沃登社會(huì)服務(wù)學(xué)院成為德州第一所提供社會(huì)服務(wù)的學(xué)院,在1978年第一次在德州開(kāi)設(shè)周末學(xué)位課程,在1990年成為全美第一所開(kāi)設(shè)由美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì) (APA) 認(rèn)證的咨詢(xún)心理學(xué)博士學(xué)位課程的大學(xué)。
圣母湖大學(xué)秋季、春季和夏季學(xué)期均可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),可入讀大一、大二、大三、大四其中任何一個(gè)學(xué)期。大二以下轉(zhuǎn)學(xué)建議有SAT/ACT成績(jī),大三以上無(wú)需。
圣母湖大學(xué)目前開(kāi)設(shè)了58個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位課程,48個(gè)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位課程以及2個(gè)博士學(xué)位課程,在高等教育界以改革創(chuàng)新而聞名,其有名的首創(chuàng)包括:學(xué)校在1942年沃登社會(huì)服務(wù)學(xué)院成為德州第一所提供社會(huì)服務(wù)的學(xué)院,在1978年第一次在德州開(kāi)設(shè)周末學(xué)位課程,在1990年成為全美
東田納西州立大學(xué)秋季、春季、夏季三個(gè)學(xué)期均可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),可入讀大一、大二、大三、大四其中任何一個(gè)學(xué)期。大二以下轉(zhuǎn)學(xué)建議遞交SAT/ACT成績(jī),大三以上無(wú)需遞交。
成立于1911年,其前身為美國(guó)東田納西州立師范學(xué)校,1925年更名為東田納西州立師范學(xué)院,1930年更名為約翰遜市州立師范學(xué)院,1943年更名為東田納西州立學(xué)院,1963年更名為東田納西州立大學(xué)
德州農(nóng)工大學(xué)金斯維爾分校秋季、冬季、春季、夏季四個(gè)學(xué)期均可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),學(xué)生讀大一第二學(xué)期、大二、大三、大四其中任何一個(gè)學(xué)期皆可申請(qǐng)。
德州內(nèi)部建立的公立大學(xué)統(tǒng)一通過(guò)德克薩斯申請(qǐng)系統(tǒng)在線(xiàn)申請(qǐng)。德州農(nóng)工大學(xué)金斯維爾分校無(wú)需面試。
德克薩斯農(nóng)工大學(xué)金斯維爾分校是南德克薩斯最古老的高等公立學(xué)府。學(xué)校的使命與領(lǐng)域隨著人口增長(zhǎng)與工業(yè)需求而不斷變化,以適應(yīng)人們的需要。如今學(xué)校是南德克薩斯州一流的研究機(jī)構(gòu),也是該區(qū)域最優(yōu)秀的幾所大學(xué)之一。
麻大波士頓分校創(chuàng)辦于1964年,位于波士頓市區(qū)。UMASS-BOSTON是一所公立的綜合性大學(xué),提供本科、碩士、博士學(xué)位教育課程,涉及90多個(gè)專(zhuān)業(yè)。
隨著生活水平的提高,越來(lái)越多的家長(zhǎng)決定讓孩子出國(guó)留學(xué)。去美國(guó)留學(xué)主要包括高中、專(zhuān)科、本科以碩士四個(gè)學(xué)歷階段的學(xué)生,那么各階段的學(xué)生去美國(guó)留學(xué)需要達(dá)到申請(qǐng)條件呢?
話(huà)說(shuō)現(xiàn)在留學(xué)生群體越來(lái)越龐大,也有很多年齡尚小的學(xué)生們?cè)缭玳_(kāi)始了留學(xué)生涯,去美國(guó)上高中也成為了很多家庭的選擇。但是年齡不大的他們往往不能非常成熟地面對(duì)異國(guó)生活當(dāng)中碰到的問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)|碰到了一些“雷區(qū)”。
學(xué)生可先在一所兩年制大學(xué)(社區(qū)學(xué)院)開(kāi)始本科學(xué)習(xí),兩年后再轉(zhuǎn)入一所四年制大學(xué)完成后兩年學(xué)習(xí);也可直接進(jìn)入一所四年制大學(xué)學(xué)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),兩年制大學(xué)入學(xué)要求不高,學(xué)費(fèi)也較低,在那里完成兩年的學(xué)業(yè)后一般都能轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
綠河社區(qū)學(xué)院目前有9,000多名學(xué)生,其中有來(lái)自40多個(gè)國(guó)家的350名國(guó)際學(xué)生。學(xué)校隨時(shí)隨地提供各方面的協(xié)助,例如申請(qǐng)入學(xué)、住宿協(xié)助、迎新活動(dòng)、文化適應(yīng)以及其他各種活動(dòng),負(fù)責(zé)指導(dǎo)的國(guó)際學(xué)生顧問(wèn)將會(huì)規(guī)劃學(xué)生個(gè)人的學(xué)業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué),幫助學(xué)生達(dá)成目標(biāo)。
申請(qǐng)時(shí)須提供申請(qǐng)表格,資金證明, 高中畢業(yè)證及成績(jī)單,(申請(qǐng)高中課程的學(xué)生不需要高中畢業(yè)證),護(hù)照復(fù)印件等材料。
若沒(méi)有要求的語(yǔ)言成績(jī),可以參加國(guó)際教育中心IEC提供的英語(yǔ)課程。IEC提供密集英語(yǔ)課程以協(xié)助國(guó)際學(xué)生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)就讀。完成IEC最高級(jí)并取得B以上成績(jī)者,可免托福進(jìn)入DVC攻讀副學(xué)士學(xué)位、大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)課程、或技職證書(shū)課程。
Fablab ,有著酷炫又拗口的中文名——微觀(guān)裝配實(shí)驗(yàn)室,是美國(guó)MIT比特與原子研究中心(CBA)發(fā)起的一項(xiàng)新穎的實(shí)驗(yàn)——一個(gè)擁有幾乎可以制造任何產(chǎn)品和工具的小型工廠(chǎng)(恩,美式創(chuàng)客空間),目前全球40多個(gè)國(guó)家已建有超過(guò)400個(gè)Fablab。
作為全美最具創(chuàng)新精神的學(xué)院之一,OCC提供卓越的設(shè)施和最新的技術(shù),并提供超過(guò)135學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯規(guī)劃,包括全國(guó)規(guī)模最大,最負(fù)盛名的公共航海計(jì)劃之一。