第三類為準備教育課程,目的是彌補學制11年國家學生學時,學習在上兩類語言學校中進行,但教學內(nèi)容和重點有所區(qū)別。
日本所有的國公立私立大學都是自主招生,因此,相關(guān)專業(yè)在咱們中國是沒有辦法直接在國內(nèi)申請的,只有一些比較少的排名較后的私立大學,在國內(nèi)可直接申請入試,但由于那些私立大學排名不好與學費較高的原因,令很多的留學生都嘆為觀止。
而且預科班除了日語課程以外還安排其他基礎課程,全天制上課,學生打工時間不多。生活方面沒有更好的保障。預科班在每年的4月和10月開學,語言學校的學制更加靈活,在每年的1、4、7、10月開學。語言學校和大學預科的學費相差不大,但就簽證成功率而言,語言學校的簽證成
喜歡接收中國學生的導師也非常清楚,在日本的留學生生活中。如果沒有得到日本獎學金的學生一般要通過半工半讀來維持自己的學業(yè)和生活。但打工時間會占用一定的研究時間。教授更希望學生把有限的時間更多的放在研究當中。
日本的“研究生(けんきゅうせい)”不同于國內(nèi)“研究生”的概念,在日本,“研究生”是一種制度,是專門為外國留學生設置的一項政策?梢院唵卫斫鉃榇髮W院預科。為什么有這個政策呢?是因為日本的開學時間是每年的4月,而中國的畢業(yè)時間是每年6月,中間必定有一個空白期。
只限于有碩士學位的,或被承認具有同等學歷的人。這包括在外國已取得與碩士同等學位者,依大學院的個別入學資格審查,擁有碩士學位或同等以上能力,年齡已達到24歲者。
而申請直接進入專業(yè)課的學生,根據(jù)選擇學校層次的不同,對其日語能力的要求也各異。以下是根據(jù)政策的調(diào)整做的一個簡單分析,為日本留學的申請者提供參考,以便大家提前準備好。
為進一步向世界開放,擴大日本與亞洲及世界各國之間的交流,日本政府擬在2020年實現(xiàn)接納30萬留學生的目標。屆時在接納高層次人才的同時,著眼于國家、地區(qū)、專業(yè)領域發(fā)展的需要,戰(zhàn)略性地獲取優(yōu)秀的留學生。
坐座位的時候也要先等考官說了“どうぞ”之后說聲“失禮します”才能坐上去。面試結(jié)束的時候一定要等考官說了一句類似“では、けっこうです”之類的話,才可以站起來,說了“ありがとうございます”后,再鞠個躬才可以走,等走到門口時再對著考官說“失禮します”并鞠躬
坐座位的時候也要先等考官說了“どうぞ”之后說聲“失禮します”才能坐上去。面試結(jié)束的時候一定要等考官說了一句類似“では、けっこうです”之類的話,才可以站起來,說了“ありがとうございます”后,再鞠個躬才可以走,等走到門口時再對著考官說“失禮します”并鞠躬
這是決定能否被錄取,或被哪個級別的院校所錄取的最關(guān)鍵性因素。每一個學校對藝術(shù)作品集的要求有很大的差別,即使同一藝術(shù)院校的不同考官對藝術(shù)作品集也有不同的品評標準。因此,要有針對性地進行作品集培訓,這樣才能增強錄取的幾率。
日本留學對高考成績沒有明確要求,只有留學意愿明確,赴日留學的大門對每一名學子都是敞開的。另外,對于大專生選擇日本留學也有利好消息,日本的一些私立大學院(碩士)也開始接受中國的大專生入學了。
經(jīng)濟要求:要求申請人能夠支付去日本留學費用。如果選擇申請英文授課專業(yè)的日本院校留學的學生,則不對日語能力提出要求,但是此類課程比較少。
適合的群體是:具備一定的日語能力或英語的能力,在日本能夠直接得到專業(yè)課的輔導的學生。優(yōu)點是:為留學生提供了一個直接進入名牌國立大學的最好契機,可以使用國立大學先進的硬件設施;還有得到大學院入學考試在專業(yè)的方面的重要的資料及指導。缺點是:沒法提供日語系統(tǒng)
在準備簽證申請材料的過程中必須非常的細致認真,而材料的真實有效更是基本的要求。日本和中國的國情差別很大,而日本對簽證申請材料的要求往往是基于對日本國內(nèi)同樣情況的經(jīng)驗,因此往往出現(xiàn)中國學生的真實材料在日本不能獲得承認的情況。
高中畢業(yè),完全無日語基礎或日語未達到上課要求的學生,可以先進入日本語言學校,一邊學習日語一邊準備日本留學生統(tǒng)一考試。學習在語言學校學習1年后升讀日本知名大學。
學校所在的淺草是一個充滿風土人情的地方,學生們能夠和當?shù)厝毡救诉M行交流,并且能獲得當?shù)鼐用竦拇罅χС帧?/p>
申請材料寄出時間:提前6個月開始準備申請材料,申請修士需要提供本科畢業(yè)證、學位證、并且無不及格科目。
每年最高10萬人民幣(包括學費、生活費)。語言學校學費4-5萬/年。國公立大學學費3-4萬/年。私立大學學費5-6萬/年。入學門檻低,中專、技校、普高畢業(yè)的學生都可以申請日本留學。