H同學(xué),Alevel學(xué)生,物理數(shù)學(xué)語文3門,a*a*a,錄取布里斯托大學(xué)經(jīng)濟與金融學(xué)士。
Ye同學(xué),GPA:80,OSSD課程,錄取謝菲爾德大學(xué)商務(wù)管理學(xué)士。
Ye同學(xué),GPA: 80,OSSD課程,錄取伯明翰大學(xué)商務(wù)管理學(xué)士。
You同學(xué),普高學(xué)生自主招生通過,預(yù)錄取上海理工大學(xué)中英學(xué)院4+0項目商科方向。
Cai同學(xué),CEG預(yù)科項目,錄取倫敦國王學(xué)院數(shù)學(xué)與哲學(xué)學(xué)士。
Liu同學(xué),國際學(xué)校A-level在讀,雅思6.5,錄取曼徹斯特大學(xué)電子和電氣工程學(xué)士。
Liu同學(xué),中國石油大學(xué)無畢業(yè)證學(xué)位證,只有結(jié)業(yè)證,加權(quán)均分73.23,德比大學(xué)工程管理學(xué)士(榮譽)。
W同學(xué),武漢光谷外國語學(xué)校,Alevel體系,成功申請倫敦國王學(xué)院物理本科專業(yè)。
小H同學(xué)是我們宜昌當?shù)匾凰鶉H學(xué)校的學(xué)生,目前A-level課程在修的科目有數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)、物理,其中數(shù)學(xué)已經(jīng)結(jié)完了整個A-level的分數(shù),小H同學(xué)由于從小家庭環(huán)境的及個人成長經(jīng)歷的影響,對飛機制造很感興趣,同時也喜歡機械的拆卸組裝,所以本科目前很清晰選擇了機械工
小H同學(xué)是我們宜昌當?shù)匾凰鶉H學(xué)校的學(xué)生,目前A-level在修的科目有數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)、經(jīng)濟,已有的是中文是A*的成績,主要的意向方向是英國傳媒大類的專業(yè)。H同學(xué)在學(xué)校期間一直是積極的有參與到文藝工作中,有過組織編排舞蹈及主持大型活動的經(jīng)歷,所以在整理文書素材的
小P同學(xué)是國內(nèi)某國際學(xué)校的往屆畢業(yè)生,畢業(yè)之后考慮到自己當時對于化學(xué)專業(yè)的喜歡,選擇了入學(xué)澳洲悉尼大學(xué)的藥劑學(xué)專業(yè),但是在入讀之后發(fā)現(xiàn)跟自己想的不一樣且課程消化有難度,于是找到我想要重新申請英國方向的院校偏商科文科類的專業(yè),并且制定要去英國的曼徹斯特大
小G同學(xué)是我們當?shù)匾凰鶉H學(xué)校的學(xué)生,學(xué)的是A-level課程目前已經(jīng)到了A2階段的學(xué)習(xí)中,在修的科目有數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)與化學(xué)這3門,成績分別是AAB,在跟小G同學(xué)溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)她很喜歡化學(xué)這門課,也希望能這這門課的基礎(chǔ)上去延展本科階段繼續(xù)學(xué)習(xí)的專業(yè)方向。
小H同學(xué)是某國際學(xué)校A-level課程在讀的學(xué)生,目前只有三門有效成績,其中一門還是中文,然后是一門基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與一門進階數(shù)學(xué),而她主要想升學(xué)的目標方向是英國,中文在英國雖然也有很多院校認可,但是必須在制定申請方案之前提前確認清楚哪些院校認可,不然很可能遞交之后
小H同學(xué)是我們宜昌當?shù)匾凰鶉H學(xué)校的學(xué)生,目前A-level在修的科目有數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)、物理,其中數(shù)學(xué)已經(jīng)結(jié)了A*的成績,主要目標是想申請英國的機械工程的專業(yè),定校的時候最心儀的是英國的愛丁堡大學(xué)的機械工程專業(yè)。
小R同學(xué)21年8月就已經(jīng)在某國際學(xué)校完成了A-level課程學(xué)習(xí),由于當年填報志愿及后續(xù)升學(xué)前缺乏專業(yè)老師的指導(dǎo),導(dǎo)致21年入學(xué)掉檔了,不得不gap一年重新申請英國的本科,重新申請的時候小R同學(xué)為了避免再次出現(xiàn)同樣的錯誤,選擇了交給我們來幫他做專業(yè)規(guī)劃。
D同學(xué)是經(jīng)身邊朋友推薦找到了黃老師咨詢出國留學(xué)事宜,孩子是本地一所普高在讀的學(xué)生,日常休息時間比較少,就算是休息基本也都在補習(xí),所以前期整個過程都是家長在幫孩子做了解。家長過來咨詢留學(xué)一方面是孩子想出國;另一方面是擔心國內(nèi)高考無法考到理想的學(xué)校,表現(xiàn)的
X同學(xué)很喜歡英國,所以在中考升入高中的時候就毫不猶豫的選擇了國內(nèi)的一所國際學(xué)習(xí)讀A-level課程。學(xué)生找到黃老師的時候還是高二在讀,學(xué)生本人在學(xué)校成績相對不錯,日常考試也比較穩(wěn)定,特別是數(shù)學(xué)科目,成績都是比較不錯的。由于對留學(xué)了解不夠深入,需要有專業(yè)的老師
D同學(xué)通過自己身邊的朋友推薦找到了黃老師,想要了解英國留學(xué)的事宜~起初剛認識的時候D同學(xué)告訴黃老師他馬上就本科大二了,因為對自己所學(xué)的本科專業(yè)不感興趣,在大學(xué)期間掛了很多科,感覺自己快要讀不下去了,打算辦理休學(xué),所以想要做一下留學(xué)申請的規(guī)劃~其實D同學(xué)從大
F同學(xué)是國內(nèi)一所普通本科院校在讀的學(xué)生,來咨詢留學(xué)的時候已經(jīng)比較晚了。她是在大四下3月初有了留學(xué)的想法,因為查詢了國內(nèi)的考研成績,感覺考上自己國內(nèi)目標院校的幾率不是很大,所以跟家里人溝通,不想再浪費一年時間在國內(nèi)研究生考試上面,家長也表示支持,于是找到
學(xué)生在國內(nèi)一所國際學(xué)校讀的是A-level課程體系,學(xué)生找到黃老師的時候還是高二在讀,學(xué)生本人在學(xué)校成績相對不錯,日?荚囈脖容^穩(wěn)定,特別是數(shù)學(xué)科目,成績都是比較不錯的。由于對留學(xué)了解不夠深入,需要有專業(yè)的老師來指導(dǎo)申請定校事宜,所以經(jīng)過身邊朋友推薦家長聯(lián)系