堪培拉中學(xué)(Canberra High School)的擴(kuò)展項目包括:天賦和才干計劃,精英體育項目,管樂團(tuán),為所有學(xué)生開設(shè)的課程濃縮計劃。開設(shè)的研究課程包括:藝術(shù)、英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)等。學(xué)校歡迎來自世界各地的學(xué)生。
Woodvale Senior High School的設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校注重技術(shù),有幾個特意建造的計算機實驗室,信息技術(shù)應(yīng)用到所有領(lǐng)域課程。
所有申請就讀西澳大利亞州政府中學(xué)的申請人需要向西澳大利亞州教育部申請,而不是直接向?qū)W校申請。
該校是個多元化的校園,學(xué)生來自70個不同國家,說超過40種的不同語言,同時學(xué)校提供比任何其他學(xué)校更多的語言課程。
莫雷高級中學(xué)(Morley Senior High School)與意大利,中國和日本的姊妹學(xué)校建立長期的交換學(xué)生合作關(guān)系。
梅爾維爾高級中學(xué)(Melville Senior High School)從1998年開始接收國際學(xué)生,歡迎不同文化背景的學(xué)生來此就讀。
Manea Senior College的老師都是經(jīng)過精心挑選的高素質(zhì)的教師。教學(xué)計劃反映了學(xué)校提供的壯觀的設(shè)施。
Mandurah市位于珀斯以南75公里的海岸上,是一座擁有75,000人口的衛(wèi)星城市,同時也是一座有著商業(yè)發(fā)展、體育設(shè)施和旅游景點的所有特質(zhì)的大型城市。乘坐快速交通路線50分鐘可到達(dá)珀斯。
單層建筑物和運動場為學(xué)生提供一個優(yōu)秀的資源和現(xiàn)代學(xué)習(xí)設(shè)施。Leeming Senior High School有許多體育運動中心,包括游泳池、籃球場、健身房和壁球場。
Kent Street Senior High School的航空,板球和時尚/藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程非常有名。除了這些課程,學(xué)校還提供一系列豐富的8至10年級的課程,以迎合不同背景,興趣,資質(zhì),需求的學(xué)生的需要。
于1987年,作為西澳大利亞州中學(xué)板球冠軍隊,學(xué)校板球隊榮獲Kim Hughes徽章。女子板球隊也贏得了2002年,2003年及2005年至2008年的Super8冠軍。
卡拉蒙達(dá)高級中學(xué)(Kalamunda Senior High School)非常歡迎國際生和交換學(xué)生,他們?yōu)槲覀儼拇罄麃喌男@帶來了精彩的多元文化。
約翰福瑞斯特中學(xué)(John Forrest Secondary College)擁有優(yōu)良的生活輔導(dǎo)傳統(tǒng)和學(xué)生服務(wù)團(tuán)隊,去盡職和有效地回應(yīng)學(xué)生的需要。
學(xué)校目前現(xiàn)有或在建的設(shè)施包括:整合的信息通信技術(shù)(ICT)網(wǎng)絡(luò);三個學(xué)習(xí)社區(qū)科學(xué)實驗室、研討室和計算機銀行;咖啡館;社區(qū)圖書館;藝術(shù)設(shè)施包括表演藝術(shù)劇院與伸縮式座位、生物盒、音樂室、器樂練習(xí)區(qū)、三個視覺藝術(shù)工作室;運動場地;家政工作室;設(shè)計和科技工作室;
縱觀這些年,科莫中學(xué)(Como Secondary College)的國際學(xué)生項目開展的十分成功。國際學(xué)生的數(shù)量增加以及他們出色的學(xué)術(shù)成果充分說明了這個事實。
在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,大約有50%的學(xué)生入讀大學(xué),超過國家平均水平的15%;多于25%的學(xué)生進(jìn)入TAFE學(xué)習(xí)。
學(xué)校位于離佩斯市中心15分鐘車程的寧靜北郊,致力于追求所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域的卓越成績。學(xué)校地址靠近Karrinyup和Innaloo兩大購物中心,附近也是當(dāng)?shù)卦S多主要零售商店、電影院、餐廳的集中地,巴士與火車等大眾運輸系統(tǒng)都非常便利。
Applecross Senior High School設(shè)施包括:校園、餐廳、體育館、健康中心、學(xué)校圖書館、游泳池。
Copperfield College的結(jié)構(gòu)是比較獨特的,因為學(xué)校是從一個單獨的中學(xué)發(fā)展而來的。小年級校園以小組形式學(xué)習(xí)的7、8、9、10年級,這使得老師們更容易了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,保證學(xué)生與學(xué)校之間保持積極的關(guān)系。
丹德農(nóng)中學(xué)(Dandenong High School)豐富的社會資源,為在校的國際學(xué)生提供了良好的環(huán)境。友愛的環(huán)境,培養(yǎng)了每個學(xué)生的自我實現(xiàn)、忍讓和自信來應(yīng)對這個快速變化的社會。