W同學是2017年的高考生，成績是當年湖北省高考一本線以上，高考結束W同學由于填報志愿把控的不準確，導致最終錄取的院校跟專業(yè)并沒有很符合他的想法，但是換專業(yè)跟換學校在國內的高考錄取政策下是很難實現(xiàn)的。
Z同學在國內讀的是A-level課程，成績不算特別好，在成績出來前找到我們。當時是對申請的目標專業(yè)沒有明確的想法，學校老師推薦學化學專業(yè)，但是家長跟學生都覺得一是并沒有很喜歡，二是就業(yè)面不是那么寬廣。
語言學校在日本升學過程中是很好的跳板和指導，該生雖然在國內學習日語，也很有機會在入學前可以達到N2-N1，但是他依然客觀分析自己，堅持語言學習的重要性，最終選擇先入讀語言學校。日本小語言中國家，在留學申請中我會根據(jù)學生情況建議和指導申請的留學路徑，幫助其分
1月俗稱Offer收割季已經上線過半了 今年很多錄取都來的比往常晚一些 不過只要你找對了留學申請機構 每天都是Offer日~ 今天西安立思辰留學的于同學 拿到了世界頂級名校的錄取Offer~
和學生家長第一次接觸時，家長就表示孩子之前沒有很認真的學習，所以沒有考取正常的普高，但是現(xiàn)在孩子知道學習了，家長就希望能夠給孩子一個機會，獲得更好的教育。
達爾豪斯大學又譯作達爾豪西、戴爾豪西大學。為世界學術名校，加拿大頂級大學之一，是加拿大新斯科舍省最著名及規(guī)模最大的大學，擁有接近200年的建校歷史，各類專業(yè)齊全。
很多學習非常優(yōu)秀的學生在高考時經歷了落榜，但并不想就此放棄機會，決定選擇出國留學，給自己的未來人生創(chuàng)造第二次生命。
Z同學是我2020年4月入讀日本東方國際語言學校的學生，學生離境前我?guī)薪荒甑臅r間。一年內學生認真配合申請時間安排、材料準備和語言學習。在離境前就達到了日語N3水平，根據(jù)學生的成績和特長樹立了本科階段的升學目標和學習要求，在走之前我給學生講述了日本畫風上
小P同學在學�；瘜W課程成績很好，也一直考慮跟化學相關的專業(yè)方向，但是對哪些專業(yè)是真正適合自己的不是很了解
L同學在國內讀的是A-level的課程，目前修讀的科目有化學、物理、數(shù)學這三門科目，個人目標比較明確，想申請工程類專業(yè)，意向國家方向也是首選新西蘭，因為語言環(huán)境好且留學性價比比較高！
Z同學除了化學比較優(yōu)秀以外，數(shù)學成績也很不錯。通過與Z同學的深入溝通，發(fā)現(xiàn)她初步方向定在化學，并不是因為喜歡化學，而是覺得化學會比較簡單一些。
學生本人第一次是以新客到訪的，在和黃老師初步溝通時就表示堅決要出國，堅決要學醫(yī)學相關的專業(yè)，本科都可以，只要將來能就業(yè)能移民就行。
Z同學目前在宜昌的一所國際學校就讀愛德思A-level的課程，成績不算好，目前修讀的科目中數(shù)學A、進階數(shù)學C、中文A*、物理U，成績單上體現(xiàn)的成績不算好。
H同學在去年12月份的時候找到我們，當時孩子對留學的申請比較迷茫，完全不知道方向在哪里。
譚女士初衷是為了去陪孩子上學，但是只是陪讀的話又覺得很無聊，所以結合自己的背景也想在那邊陪讀的同時自己也學個課程，她在國內是學的醫(yī)學相關專業(yè)的本科，工作的過程中又拿到了碩士學位，去加拿大繼續(xù)升學，肯定首要還是考慮醫(yī)學相關的專業(yè)，最終在經過查校跟篩選后
學生來咨詢時剛剛高考結束，當時感覺高考成績不是很理想，在國內預計勉強上個本科。同時，了解到學生其實高中成績還不錯，學科基礎也比較扎實，不甘心在國內只上一個普通本科的S同學對自己的要求比較高，于是考慮了出國留學的計劃。
在一次大型的活動中，J同學向黃老師咨詢了留學。他當時是三峽大學科技學院大專二年級在讀，想去國外留學。
蘇同學畢業(yè)于北京美國英語語言學院，國際英語與物流。畢業(yè)已經有五年的時間沒有繼續(xù)深造，期間有斷斷續(xù)續(xù)的工作過。
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