丁同學(xué),國(guó)內(nèi)大專(zhuān)畢業(yè),有讀了自考本科,無(wú)學(xué)位證,覺(jué)得這個(gè)文憑沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,含金量不高,所以想出國(guó)再學(xué)歷上進(jìn)行個(gè)提升,同時(shí)也想提高自身的英語(yǔ)能力,所以選擇了全英文授課,英聯(lián)邦國(guó)家的馬來(lái)西亞,在和顧老師溝通了之后,決定申請(qǐng)?zhí)﹣?lái)大學(xué)酒店管理專(zhuān)業(yè),順利拿到
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該學(xué)生當(dāng)時(shí)確定想要留學(xué)韓國(guó)的時(shí)候,準(zhǔn)備的時(shí)間是比較充裕的。后期老師從她的專(zhuān)業(yè)入手針對(duì)他所學(xué)過(guò)的課程,跟學(xué)生進(jìn)行了長(zhǎng)期反復(fù)的溝通,發(fā)掘其身上的閃光點(diǎn)加以潤(rùn)色。
L同學(xué)通過(guò)上網(wǎng)瀏覽一些留學(xué)相關(guān)資訊和宣傳后,主動(dòng)找到了我們。通過(guò)好幾次面對(duì)面深入溝通了解到同學(xué)的雅思成績(jī)6.5分和本科GPA3.3的背景下,想要申請(qǐng)日本的大學(xué)。該同學(xué)的雅思成績(jī)與平均成績(jī)不能說(shuō)非常優(yōu)秀,僅僅憑借學(xué)術(shù)成績(jī)和背景獲得日本早稻田大學(xué)招生官的青睞其難度
王同學(xué),國(guó)內(nèi)本科畢業(yè),由于歲數(shù)大,快40歲了,結(jié)婚了也已經(jīng)做媽媽了,所以之前申請(qǐng)美國(guó)拒簽了,有移民傾向,學(xué)生一開(kāi)始也找了很多其他中介,但是其他中介都表示沒(méi)有信心,學(xué)生也開(kāi)始信心動(dòng)搖了,在網(wǎng)上找到了顧老師,一開(kāi)始也非常擔(dān)心會(huì)給馬來(lái)西亞拒簽,但是顧老師給學(xué)
張女士,來(lái)自江蘇,本科畢業(yè),目前41歲,從事藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)工作多年,小孩在上初中,打算去馬來(lái)讀一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的碩士,并且由于不滿意國(guó)內(nèi)的教育,想把小孩也帶出國(guó)讀國(guó)際學(xué)校。張女士的學(xué)歷比較復(fù)雜,高中畢業(yè)之后讀了大專(zhuān),之后又讀了函授的本科,由于畢業(yè)很多年了
趙同學(xué)在高中階段是宜昌本地一所重點(diǎn)高中的學(xué)生,高考成績(jī)是在2017年一本線以上超出60左右的成績(jī),國(guó)內(nèi)入讀了一所211院校,但是對(duì)目前大學(xué)的生活覺(jué)得無(wú)法融入,周?chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境比較松懈,趙同學(xué)希望能去一個(gè)相對(duì)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)
王同學(xué)在2017年6月國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)后找到我們,通過(guò)與她的溝通得知,在找我們之前她自己已經(jīng)DIY申請(qǐng)了一波美國(guó)的大學(xué),但是錄取的結(jié)果并不理想,看了下王同學(xué)之前申請(qǐng)的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)在選校方案上非常的不合理,要么就是自己的條件達(dá)不到學(xué)校的錄取要求,要么就是對(duì)自己的定位
學(xué)生是四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林景觀專(zhuān)業(yè)的本科,想申請(qǐng)墨爾本大學(xué)建筑碩士,墨爾本大學(xué)的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè),無(wú)本科相同專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生只能申請(qǐng)3年的,且對(duì)作品集的要求比較高。
大齡未婚無(wú)子女的客戶,在新西蘭的留學(xué)與簽證辦理上都是風(fēng)險(xiǎn)比較大的,最初接到這個(gè)案子的時(shí)候,也是覺(jué)得沒(méi)底的,但是學(xué)生對(duì)新西蘭留學(xué)的想法非常強(qiáng)烈,同時(shí)也是真的想通過(guò)自己留學(xué)實(shí)現(xiàn)移民后,未來(lái)能讓自己的小孩在新西蘭出生,接受純正的西方教育,在客戶決心的感染下
目標(biāo)明確是走向成功的第一步,從提升英語(yǔ),到專(zhuān)業(yè)選擇,宮學(xué)生目的都非常明確,然后根據(jù)自己的需求,確定適合自己的大學(xué),相信宮學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)一步的提升自己,獲得更高的發(fā)展。
出于對(duì)泰國(guó)國(guó)家的熱愛(ài),學(xué)生特地去到泰國(guó)學(xué)泰語(yǔ)。在學(xué)習(xí)泰語(yǔ)期間,學(xué)生進(jìn)一步了解并熟悉這個(gè)國(guó)家,且深深喜歡上泰國(guó)的生活節(jié)奏?紤]未來(lái)在泰國(guó)發(fā)展,需要進(jìn)一步提升學(xué)歷,學(xué)生特地參觀了幾所大學(xué),關(guān)于專(zhuān)業(yè)的選擇,院校的確定還是猶豫不定,學(xué)生最終聯(lián)系汪老師。
李老師前期為學(xué)生單獨(dú)制定留學(xué)計(jì)劃,度身打造留學(xué)設(shè)計(jì)方案。全程申請(qǐng)流程、時(shí)間節(jié)點(diǎn)梳理清晰、學(xué)生在15天內(nèi)順利拿到斯坦佛國(guó)際大學(xué)錄取通知書(shū),高效、透明、使學(xué)生申請(qǐng)有保障。
泰國(guó)名!皩掃M(jìn)嚴(yán)出”,高中/中專(zhuān)成績(jī)并不是能否順利入學(xué)的唯一因素。張同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,基礎(chǔ)不低于普高學(xué)生,入學(xué)測(cè)試時(shí)一次通過(guò)。相信留泰讀書(shū)是新的起點(diǎn),希望張同學(xué)勇于追逐夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!
學(xué)生自考本科畢業(yè),計(jì)劃將來(lái)從事教育行業(yè),考慮文憑的重要性,以及跟家長(zhǎng)的溝通后,決定繼續(xù)深造獲取碩士學(xué)歷。因有親戚在泰國(guó),學(xué)生也在泰國(guó)生活過(guò)一段時(shí)間,對(duì)泰國(guó)非常喜歡,實(shí)地考察了幾所大學(xué)的情況后,決定在泰國(guó)大學(xué)深造。
一開(kāi)始跟學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候,學(xué)生和家長(zhǎng)是打算從國(guó)內(nèi)直申日本修士的,并不考慮走研究生這一條升學(xué)途徑。在國(guó)內(nèi)直申日語(yǔ)必須在國(guó)內(nèi)達(dá)到N1水平,還要準(zhǔn)備托福和完成最關(guān)鍵的大三一年的學(xué)業(yè),而且一般選擇從國(guó)內(nèi)直申日本的修士的學(xué)生都是日語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,或者在大三時(shí)
胡同學(xué),國(guó)內(nèi)普通高中高二在讀學(xué)生,雅思成績(jī)總分5.5其中口語(yǔ)單項(xiàng)4.5。胡同學(xué)找到我們的時(shí)候?qū)ξ磥?lái)留學(xué)走什么方式,如何入學(xué)比較迷茫。
陸同學(xué)是在兩年前找到我的,長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)生,學(xué)校成績(jī)77分,由于國(guó)內(nèi)大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)時(shí)候不占優(yōu)勢(shì),學(xué)生考慮通過(guò)出國(guó)留學(xué)來(lái)提升自己的學(xué)歷背景。
出國(guó)一直以來(lái)都是Wang同學(xué)的目標(biāo),所以在國(guó)內(nèi)選擇了西交利物浦大學(xué)進(jìn)行本科學(xué)習(xí)。通過(guò)前期的溝通,Wang同學(xué)告訴我,他想要去香港留學(xué)的原因在于香港留學(xué)不僅能夠拓寬視野,接觸到世界一流的老師和同學(xué),學(xué)習(xí)最新的相關(guān)知識(shí)而且能夠完善性格和愛(ài)好,又能接觸到更加多元的
在前期溝通中,學(xué)生強(qiáng)烈的表達(dá)了一直以來(lái)對(duì)韓國(guó)的向往,但是歪打正著在本科階段去了英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)。為了一直想要圓去韓國(guó)的夢(mèng),學(xué)生就決定了讀研去韓國(guó)的計(jì)劃。