Z同學找到我們咨詢的時候,是在職的狀態(tài),已經(jīng)工作了將近兩年的時間,但是對自己國內(nèi)本科的學歷并不是很滿意,渴望出國留學能在學歷上有所提升。
學生在高考前聯(lián)系到我們,考慮國內(nèi)和澳門同時報考。因為澳門屬于性價比較高的地區(qū),一年的留學學費+生活費僅僅7萬人民幣左右,而距離香港也近,但香港費用幾乎是澳門的2-3倍,而且當?shù)氐恼Z言優(yōu)勢較大,可以接觸到葡萄牙語。
Z同學是今年高考結束后,和爸爸媽媽、舅舅舅媽一大家子于6月10號下午2點到公司咨詢楊文秀老師關于香港和澳門留學事宜的,學生明確要申請香港教育大學和澳門科技大學,此時離香港教育大學申請截止只剩下一天,時間非常緊迫,楊老師第一時間給學生和家長分析了香港和澳門學
G同學在高二結束的暑假找到我們,當時想留學,但是對留學的國家方向暫時確定不下來,學生的成績當時是75%左右,家庭父母都是工薪階層,一年能承擔的留學預算預計在20萬左右。這個預算基本就排除了美國、澳洲、英國這幾個留學預算較高的國家方向了。
W同學是我的學生推薦的口碑,咨詢到我這里來的時候,剛剛結束藝考,藝考幾乎是失敗的,高中的課程也落下比較多,參加高考成績估計不會很理想。
馬同學高考前就產(chǎn)生留學深造的打算,但因為留學費用以及英語底子薄弱的原因,一直憂慮畢業(yè)難度以及是否有適合留學學習的國家。偶然機會,學生在百度搜索到我們立思辰大學官網(wǎng),了解到東南亞這邊留學費用相對合適,且深入咨詢后了解泰國有針對英語基礎薄弱學生開設的中英
廖同學高三寒假期間,在泰國游玩,因舅舅在泰國蘭實大學附近經(jīng)商,因此市場去蘭實大學參觀,學校優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化建筑,在校生的課外活動等都留下深刻印象,結合自己高中成績參加高考,并不能考取太好大學,以及本身英語底子不弱,遂打算去蘭實大學深造;貒舐(lián)系上
何同學是在高二下學期來立思辰留學360咨詢張淳老師高考留學。張淳老師針對何同學的情況,給他做了一個整體的時間規(guī)劃。給何同學詳細制作了一份澳門各學校及各專業(yè)的申請要求。1.如果想去澳門大學……我們要如何努力,達到哪些標準;2.如果想去澳門城市大學……我們要達到
學生參加高考之前就通過口碑介紹跟他的堂妹一同簽約我公司,通過和立思辰留學360臧蕾老師的溝通,選定了澳門的幾所本科院校,并確定了要申請的專業(yè)。學生高考成績不錯,成績一出,文案老師就填報了學生的成績,學生隨即收到了幾所院校的面試通知。
學生參加高考之前就通過口碑介紹跟她的堂哥一同簽約我公司,通過和立思辰留學360臧蕾老師的溝通,選定了澳門的幾所本科院校,并確定了要申請的專業(yè)。高考成績一出,文案老師就填報了學生的成績,并對學生進行了要求面試學校的面試輔導,經(jīng)過一個月左右的審核,學生最終被
學生國內(nèi)高考成績二本線,認為國內(nèi)二本院校的專業(yè)和背景都不是自己想要學習的。所以考慮出國留學,在和李卓妍老師溝通后確定以馬來西亞作為留學目的國家。學生數(shù)學成績還不錯,考慮學習經(jīng)濟學。在遞交申請2個月后順利拿到錄取,現(xiàn)在已經(jīng)在馬來西亞博特拉大學就讀本科課程
恭喜來自深圳的龍鳳胎兄妹雙雙拿到博特拉大學經(jīng)濟專業(yè)的錄取通知,也感謝劉爸爸對顧老師的信任,把兩個孩子的馬來西亞申請學校事宜交給顧老師。
許同學,父母在馬來西亞工作,隨父母一起來到了馬來西亞讀高中,高中畢業(yè)了,通過馬來西亞當?shù)豒EC成績,申請到了馬來西亞某大學,但是在剛讀沒多久,學生不是特別喜歡這個學校,就打算換到商科更為出色的英迪大學,在網(wǎng)上找到了顧老師,很快申請到了英迪的OFFER,很順利
李同學高中畢業(yè)后,一直準備雅思考試,本打考出雅思后申請加拿大留學,半年的語言學習,英語提升還是非常有限,了解到泰國留學本科可以不用提供雅思,且大學國際環(huán)境,教學質(zhì)量相當不錯,遂考慮在泰國留學讀本,作為跳板,本科畢業(yè)后再申請其他國家深造。在聯(lián)系汪老師深
董同學高考落榜后,一直四處旅游,到泰國后的所見所聞所聽所感,對泰國文化很感興趣,很喜歡當?shù)氐纳钅J健;貒舐?lián)系汪老師,進一步了解泰國的教育以及本科申請要求,最終確定申請易三倉大學工商管理。在汪老師的指導下,成功被易三倉錄取。
T同學是我學生的發(fā)小,通過我的學生聯(lián)系到我,目前他在新加坡11年級在讀,學的是IB課程。通過與T同學的溝通,得知他已經(jīng)在新加坡上了6年學,初中階段就過去了,學過O-level課程,也在新加坡的公立、私立中學分別都待過。
李同學大專畢業(yè)后,跟隨家里人去到泰國生活,在泰生活期間,對泰國的了解加深,以及考慮未來在泰就業(yè)情況,遂決定繼續(xù)在泰深造提升學歷。李同學通過網(wǎng)絡聯(lián)系上我們立思辰留學360汪老師,經(jīng)過交流后了解泰國不能專升碩,只能升本。
張同學一直有出國留學的打算,且考慮費用預算,決定去泰國留學。高中畢業(yè)后就聯(lián)系上立思辰留學360汪老師,進一步了解的蘭實大學教學情況以及院校設施情況后,敲定下來申請?zhí)m實大學商務管理專業(yè),在汪老師的指導下,成功被錄取。
已經(jīng)在英迪讀了半年的,來自浙江的周同學,國內(nèi)高中畢業(yè),他的朋友之前是顧老師辦到馬來西亞的,所以經(jīng)朋友介紹特地來找顧老師辦理,想申請馬來西亞商科很好的英迪大學,市場營銷專業(yè),英國赫特福德雙學位,順利拿到OFFERE和簽證,現(xiàn)在各方面都很適應。
朱同學之前在英國留學過一段時間,但因為不適應那邊的環(huán)境,所以轉學到馬來西亞泰萊大學讀商科。申請過程很順利,簽證下來之后,學生想要在學校周邊租房住,袁老師安排了我們常駐馬來西亞的同事按照她的要求提前給她租好了房子,讓學生和家長無后顧之憂,今天已經(jīng)順利入