J同學(xué)在國內(nèi)高二結(jié)束的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到加拿大安省讀中學(xué),讀了一年12年級(jí),也就是國內(nèi)常說的“名校報(bào)送班”,結(jié)束時(shí)成績都在90以上,但是在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候沒有做好規(guī)劃,只拿到了一個(gè)自己不想去的大學(xué)的錄取。
學(xué)生在國內(nèi)西南石油大學(xué)讀工商管理大一,由于身體原因大一期間落下了很多課程,導(dǎo)致沒有幾乎沒有上課也沒參加學(xué)校的考試,處于辦休學(xué)的狀態(tài),但是學(xué)生在大一期間一直在持續(xù)的學(xué)習(xí)英語,做雅思的培訓(xùn)。
周同學(xué)的爸爸是在孩子大二的時(shí)候通過電話咨詢的方式聯(lián)系到小陳老師的,當(dāng)時(shí)周同學(xué)所在的學(xué)校哈工大也有留學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐學(xué)校,幫孩子辦理留學(xué)的申請(qǐng)。
C同學(xué)本科階段是英文專業(yè)的,學(xué)校背景是一所雙非院校,在目前國內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,競爭優(yōu)勢不大。所以C同學(xué)與家人商量想要通過出國讀研究生來提升自己的競爭力。
學(xué)生是四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林景觀專業(yè)的本科,想申請(qǐng)墨爾本大學(xué)建筑碩士,墨爾本大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè),無本科相同專業(yè)背景的學(xué)生只能申請(qǐng)3年的,且對(duì)作品集的要求比較高。
胡同學(xué),國內(nèi)普通高中高二在讀學(xué)生,雅思成績總分5.5其中口語單項(xiàng)4.5。胡同學(xué)找到我們的時(shí)候?qū)ξ磥砹魧W(xué)走什么方式,如何入學(xué)比較迷茫。
陸同學(xué)是在兩年前找到我的,長江大學(xué)文理學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)大專生,學(xué)校成績77分,由于國內(nèi)大專的學(xué)歷在就業(yè)時(shí)候不占優(yōu)勢,學(xué)生考慮通過出國留學(xué)來提升自己的學(xué)歷背景。
謝同學(xué),國內(nèi)某雙非院校大四學(xué)生,均分82,暫時(shí)沒有雅思成績。謝同學(xué)比較特殊的一點(diǎn)是,目前在國內(nèi)的大學(xué)里是自愿申請(qǐng)延遲畢業(yè)的狀態(tài)(原本應(yīng)該在2018年7月畢業(yè),自愿申請(qǐng)延遲一年在2019年7月畢業(yè)),目前成績單上沒有論文的成績。
學(xué)生英國利茲大學(xué)畢業(yè),二等二學(xué)位。想修讀管理學(xué)碩士,且申請(qǐng)減學(xué)分提前完成碩士學(xué)習(xí),回國就業(yè)。充分了解了學(xué)生的目標(biāo)后,指導(dǎo)學(xué)生提供了本科期間的課程描述,最終減免24個(gè)學(xué)分,縮短了半年的學(xué)時(shí)!
學(xué)生國內(nèi)在職狀態(tài),想出國提升學(xué)歷,增加自己的競爭力,綜合分析學(xué)生背景后幫學(xué)生規(guī)劃了世界排名前50的澳大利亞新南威爾士大學(xué),最終順利入讀。
學(xué)生國內(nèi)國際班畢業(yè),對(duì)本科專業(yè)方向比較迷茫,了解到學(xué)生喜歡繪畫,且對(duì)結(jié)構(gòu)方面比較擅長。推薦學(xué)生選擇了建筑設(shè)計(jì)本科。
學(xué)生成績優(yōu)秀,但由于年齡偏小,對(duì)未來就讀的專業(yè)方向比較迷茫。與學(xué)生交流后充分挖掘孩子的興趣點(diǎn)及個(gè)人的優(yōu)勢,為學(xué)生推薦的IT專業(yè)。同時(shí)建議學(xué)生選擇大數(shù)據(jù)或者人工智能方向。幫學(xué)生制定了合理的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃。最終順利入讀全澳排名第一,世界排名21位的澳大利亞國立
根據(jù)此學(xué)生的條件幫她做的專升碩留學(xué)規(guī)劃,澳洲能接受專升碩的學(xué)校有限,其中迪肯大學(xué)商學(xué)院全澳排名靠前且受CPA&ACCA&AACSB等多重認(rèn)證,對(duì)學(xué)生未來就業(yè)是非常好的背景提升。幫學(xué)生合理規(guī)劃后最終順利入讀。
墨爾本大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè),無本科同專業(yè)背景的學(xué)生只能申請(qǐng)3年的,且需要準(zhǔn)備作品集。學(xué)生雅思基礎(chǔ)較弱,幫學(xué)生合理規(guī)劃雅思考試的時(shí)間。同時(shí)給出作品集建議。最終順利入讀墨爾本大學(xué)建筑學(xué)碩士。
墨爾本大學(xué)的會(huì)計(jì)分為要背景及不要背景的,結(jié)合學(xué)生的本科課程做出適合她的專業(yè)確定,同時(shí)墨大商學(xué)院對(duì)雙非院校學(xué)生均分要求較高,幫學(xué)生制作刷分計(jì)劃。最終成功入讀
趙同學(xué)在澳洲上學(xué)期間因?yàn)閽炜评m(xù)簽過澳洲的簽證,續(xù)簽的時(shí)候未婚,下簽后發(fā)現(xiàn)在提交家庭成員信息表給使館的過程中女友懷孕,后結(jié)婚。此情況的客戶小孩辦理陪讀時(shí)簽證第一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是會(huì)懷疑趙同學(xué)的辦理自己簽證時(shí)提供的家庭成員信息造假,處理不當(dāng)會(huì)造成趙同學(xué)簽證被取消。
學(xué)生本身就讀國內(nèi)合作辦學(xué)班,但合作的澳洲院校無論是專業(yè)跟排名都對(duì)學(xué)生未來就業(yè)沒有明顯的背景提升優(yōu)勢。學(xué)生未來是想在澳洲讀書后通過自己的努力能后留在澳洲,充分了解了學(xué)生的目標(biāo)之后,幫學(xué)生重新規(guī)劃了專業(yè)方向及澳洲院校。最終學(xué)生順利入讀澳洲學(xué)校。
國內(nèi)非211、985大學(xué)本科學(xué)生申請(qǐng)澳洲大學(xué)碩士的入學(xué)要求是比較高的,通常要比對(duì)國內(nèi)211、985學(xué)生的錄取分?jǐn)?shù)要求高5-10分。而且,隨時(shí)每年出國留學(xué)人數(shù)的不斷攀升,澳洲大學(xué)碩士的入學(xué)要求可能會(huì)有所提高,尤其是讀商科的學(xué)生,所以國內(nèi)非211、985學(xué)校的學(xué)生如果計(jì)劃出國
A同學(xué),目前是山西財(cái)經(jīng)大學(xué)大一在讀學(xué)生,英語專業(yè),申請(qǐng)的時(shí)候只有大一第一學(xué)期的成績,該學(xué)生本身學(xué)習(xí)非常用功,大一第一學(xué)期的平均分達(dá)到88分。事實(shí)上,該學(xué)生是從高三開始準(zhǔn)備留學(xué)事宜的,其中由于一些原因,A同學(xué)的留學(xué)計(jì)劃做了調(diào)整,從讀預(yù)科轉(zhuǎn)到了大一之后走。
Z同學(xué),西安石油大學(xué)大四學(xué)生,財(cái)務(wù)管理專業(yè),平均分79分左右,是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,該同學(xué)是在網(wǎng)站上看到江雯雯老師寫的文章之后,直接找到江老師,希望在她的幫助下,申請(qǐng)到澳洲名校。該同學(xué)的爸爸希望孩子未來能接下自己的公司,所以希望學(xué)生去國外能夠?qū)W到真正的知識(shí)