和學(xué)生家長(zhǎng)第一次接觸時(shí),家長(zhǎng)就表示孩子之前沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以沒有考取正常的普高,但是現(xiàn)在孩子知道學(xué)習(xí)了,家長(zhǎng)就希望能夠給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),獲得更好的教育。
學(xué)生本人的同學(xué)是通過黃老師辦理,就讀的澳洲新南威爾士大學(xué)碩士,因此獲得了很好的口碑。
C同學(xué)媽媽于2月找到立思辰留學(xué)黃老師,告知孩子是高二在讀,讀的是中美國(guó)際班,學(xué)校有很多合作院校。
Y同學(xué)目前已經(jīng)大四畢業(yè),肄業(yè)狀態(tài)。由于沒有通過國(guó)內(nèi)的司法考試,在本專業(yè)就業(yè)比較難實(shí)現(xiàn),學(xué)歷也是雙非背景。
準(zhǔn)備時(shí)間早,該同學(xué)有留學(xué)的想法時(shí)先找到黃老師咨詢,并且是提前一年的規(guī)劃,在申請(qǐng)時(shí)也告訴學(xué)生,澳洲先到先得,先申請(qǐng)對(duì)學(xué)生的幫助會(huì)非常的大,所以時(shí)間非常關(guān)鍵。
很多學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的學(xué)生在高考時(shí)經(jīng)歷了落榜,但并不想就此放棄機(jī)會(huì),決定選擇出國(guó)留學(xué),給自己的未來人生創(chuàng)造第二次生命。
小P同學(xué)在學(xué);瘜W(xué)課程成績(jī)很好,也一直考慮跟化學(xué)相關(guān)的專業(yè)方向,但是對(duì)哪些專業(yè)是真正適合自己的不是很了解
學(xué)生本人的同學(xué)是通過黃老師辦理,就讀的澳洲新南威爾士大學(xué)碩士,因此獲得了很好的口碑,學(xué)生目前所在加拿大地區(qū)氣候極其寒冷,學(xué)生向家長(zhǎng)表示不愿意在加拿大再繼續(xù)深造,想去氣候非常好的澳洲留學(xué),并且希望去悉尼地區(qū)。
學(xué)生本人第一次是以新客到訪的,在和黃老師初步溝通時(shí)就表示堅(jiān)決要出國(guó),堅(jiān)決要學(xué)醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè),本科都可以,只要將來能就業(yè)能移民就行。
和學(xué)生家長(zhǎng)第一次接觸時(shí),家長(zhǎng)就表示孩子之前沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以沒有考取正常的普高,但是現(xiàn)在孩子知道學(xué)習(xí)了,家長(zhǎng)就希望能夠給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),獲得更好的教育。
最近到宜昌立思辰留學(xué)辦理探親旅游簽證的家長(zhǎng)和學(xué)生越來越多,一般在立思辰黃老師這里辦理留學(xué)的家長(zhǎng)都是會(huì)送孩子去澳洲的,同時(shí)也可以在澳洲旅游購物。
Z同學(xué)目前在宜昌的一所國(guó)際學(xué)校就讀愛德思A-level的課程,成績(jī)不算好,目前修讀的科目中數(shù)學(xué)A、進(jìn)階數(shù)學(xué)C、中文A*、物理U,成績(jī)單上體現(xiàn)的成績(jī)不算好。
H同學(xué)在去年12月份的時(shí)候找到我們,當(dāng)時(shí)孩子對(duì)留學(xué)的申請(qǐng)比較迷茫,完全不知道方向在哪里。
在一次大型的活動(dòng)中,J同學(xué)向黃老師咨詢了留學(xué)。他當(dāng)時(shí)是三峽大學(xué)科技學(xué)院大專二年級(jí)在讀,想去國(guó)外留學(xué)。
陳同學(xué)大學(xué)畢業(yè)一年,在一家國(guó)企上班,從事會(huì)計(jì)相關(guān)的工作。因?yàn)榻衲旯居邪才磐馀,學(xué)生不太愿意去,同時(shí)參加了國(guó)內(nèi)的考研,咨詢的時(shí)候是他在等考研成績(jī)的期間,考慮到考研的狀態(tài)不太理想,結(jié)果可能達(dá)不到預(yù)期,就過來找立思辰留學(xué)黃老師咨詢了澳洲留學(xué)。
蘇同學(xué)畢業(yè)于北京美國(guó)英語語言學(xué)院,國(guó)際英語與物流。畢業(yè)已經(jīng)有五年的時(shí)間沒有繼續(xù)深造,期間有斷斷續(xù)續(xù)的工作過。
L同學(xué)的申請(qǐng)背景相對(duì)常規(guī)申請(qǐng)的學(xué)生而言,有一點(diǎn)復(fù)雜,他本身之前是在另外一個(gè)國(guó)家讀過一段時(shí)間的語言班,在還未升入主課的情況下,自己選擇了退學(xué)。
W同學(xué)是國(guó)內(nèi)某國(guó)際學(xué)校的學(xué)生,原本學(xué)的是A-level課程體系,第1年第2年開設(shè)的科目都比較少,W同學(xué)第1年成績(jī)一直不錯(cuò)。
T同學(xué)目前國(guó)內(nèi)大專一年級(jí)在讀,相對(duì)于同年齡層次的學(xué)生來說,思想比較成熟,自己很清楚自己想要什么,不想在國(guó)內(nèi)讀3年的大專,浪費(fèi)時(shí)間和金錢,希望能夠把國(guó)內(nèi)大專的學(xué)費(fèi)用在出國(guó)學(xué)一門技術(shù)上,未來考慮留在國(guó)外發(fā)展,也有移民的打算。
學(xué)生過來咨詢的時(shí)候了解的是美國(guó)留學(xué),因?yàn)樽约旱哪信笥言诿绹?guó),但是由于學(xué)生本身的背景條件不是很好,在美國(guó)基本申請(qǐng)不上好的大學(xué)。所以,經(jīng)過黃老師給她的建議和分析,學(xué)生最終選擇了澳大利亞。