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• 新西蘭 本科
• 2021-01-01 12:45:01

針對大齡單身考慮留學(xué)的申請者，最大的申請難度其實是在簽證環(huán)節(jié)，此案例中的學(xué)生學(xué)歷較低，且畢業(yè)時間較久，且是大齡離異單身的身份，在做她的申請案子的時候，我們格外的謹(jǐn)慎一些。

• 瑞士 碩士
• 2020-12-22 14:46:59

跟R同的相識是在一場留學(xué)活動中，學(xué)生當(dāng)時是初次參加宜昌立思辰舉行的雅思模擬考，通過黃老師的講座添加了微信。

• 美國 成功案例
• 2020-12-11 13:40:48

恭喜來自立思辰留學(xué)的 LX 同學(xué)收獲一枚 ED 錄�。ㄉ�物專業(yè)）！

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-09 17:13:14

Z同學(xué)是211背景的學(xué)生，房地產(chǎn)專業(yè)在讀，在整個溝通的過程中說了很多自己的想法，目標(biāo)很明確，希望可以申請到世界排名前五十的學(xué)校，研究生還是想繼續(xù)讀本專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-09 17:05:52

X同學(xué)本科就讀于一所雙非院校，化學(xué)相關(guān)專業(yè)。

• 英國 碩士
• 2020-12-03 11:24:09

學(xué)生和家長來咨詢時是2019年的5月，宜昌外地家長通過口碑推薦來到宜昌立思辰留學(xué)找到趙老師。因為父母朋友的孩子有不少在國外留學(xué)，于是也接受了其他家長的建議前來咨詢。學(xué)生當(dāng)時成績并不是特別理想，所學(xué)本科專業(yè)也是英國競爭非常激烈的商科金融專業(yè)，研究生也只考慮本

• 英國 碩士
• 2020-12-03 11:20:39

W同學(xué)大三在讀，本科專業(yè)為財務(wù)管理，未來取得的是管理學(xué)位，同時W同學(xué)對院校和專業(yè)目標(biāo)非常清晰，作為家長也希望孩子能在金融相關(guān)領(lǐng)域做深入學(xué)習(xí)和研究，做為W同學(xué)的留學(xué)申請規(guī)劃師我充分考慮了學(xué)生和家長的留學(xué)訴求后，建議學(xué)生的讀研專業(yè)考慮金融管理，且沖刺高排名院

• 澳大利亞 本科
• 2020-12-01 11:32:33

Z同學(xué)是黃老師在2017年送去澳洲讀高中的孩子。

• 澳大利亞 本科
• 2020-12-01 11:09:14

Y同學(xué)是小陳老師在2017年送到澳洲留學(xué)的學(xué)生，當(dāng)時是選擇了去澳洲的QUT讀游戲軟件開發(fā)之類的專業(yè)，入學(xué)前Y同學(xué)考到了合格的雅思，初入澳洲也都非常的順利。

• 加拿大 碩士
• 2020-11-25 16:46:04

Z同學(xué)是國內(nèi)一所雙非院校的學(xué)生，目前已經(jīng)大四在讀了，來咨詢我們的時候剛升入大二，留學(xué)國家方向非常明確，因為家人在加拿大，早早就決定去加拿大讀研究生的，但是眾所周知加拿大屬于北美教育體制，錄取標(biāo)準(zhǔn)尤其是研究生階段是非常高的。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-11-20 17:39:49

W同學(xué)目前是在重慶大學(xué)讀信息安全專業(yè)，咨詢的時候正在讀大三下學(xué)期，均分在80左右，并沒有合格的雅思成績。

• 新西蘭 碩士
• 2020-11-20 16:19:37

區(qū)別于大部分咨詢留學(xué)的學(xué)生，T同學(xué)決定留學(xué)的時候在國內(nèi)是有一份非常穩(wěn)定的工作及收入的，想要打破現(xiàn)狀對他而言是一個經(jīng)過深思熟慮的選擇。

• 加拿大 成功案例
• 2020-11-03 11:41:43

H同學(xué)從大一開始就明確了加拿大留學(xué)的目標(biāo)方向，大學(xué)本科他讀的是環(huán)境工程專業(yè)，從大一開始就非常的注重每次期末考試的均分成績，幾乎每一次考試的均分都是在87-90之間保持。

• 中國香港 成功案例
• 2020-11-02 10:40:47

學(xué)生比較困難的是國內(nèi)的HND的課程不是全英文授課的，實際都是中文授課，按理說是豁免不了雅思的，學(xué)校也多次要求我們補交雅思成績或者全英文授課證明。我們通過多次和學(xué)校郵件溝通爭取，終于爭取到了減免雅思，直接給到了錄取。

• 新西蘭 碩士
• 2020-11-01 11:29:45

Z同學(xué)，是國內(nèi)一所雙非院校的學(xué)生，本科讀的是食品科學(xué)，大學(xué)前三年的均分差不多80左右，期間一直都有準(zhǔn)備雅思，在咨詢的時候還沒考出合格的雅思。

• 新西蘭 碩士
• 2020-11-01 11:14:51

X同學(xué)是黃老師的一個學(xué)生介紹的，他聯(lián)系上黃老師的時候是國內(nèi)非211背景，工業(yè)工程專業(yè)在讀的一名學(xué)生，剛開始只是想了解一下國外大學(xué)研究生的錄取標(biāo)準(zhǔn)以及和國內(nèi)研究生錄取的差異性，然后在決定是否出國留學(xué)。

• 新西蘭 碩士
• 2020-11-01 10:49:41

C同學(xué)區(qū)別于大部分來做留學(xué)規(guī)劃的學(xué)生，她目前已經(jīng)本科畢業(yè)工作4年了，本科學(xué)的是英語專業(yè)，現(xiàn)在在一家少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)做運營主管，C一直想要出去看看，通關(guān)過留學(xué)提升一下自己。

• 澳大利亞 本科
• 2020-10-24 17:07:08

學(xué)生一直目標(biāo)比較明確，就是學(xué)商科方向，只是對于具體的學(xué)習(xí)哪個小方向不是特別明確，所以來咨詢的時候我們主要是針對商科大類下面的小方向做了詳細(xì)的梳理。

• 澳大利亞 本科
• 2020-10-24 16:57:50

Y同學(xué)目前在國內(nèi)的某國際學(xué)校學(xué)習(xí)A-level課程，現(xiàn)在是A2的階段在讀。

• 澳大利亞 本科
• 2020-10-24 16:39:49

小A同學(xué)家里是做建筑行業(yè)的，從小耳濡目染對于建筑設(shè)計專業(yè)非常有興趣，家人也一直致力培養(yǎng)小A同學(xué)建筑設(shè)計方向的興趣與能力，每次假期都會給他創(chuàng)造機會學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的建筑設(shè)計相關(guān)的專業(yè)技能。