恭喜來自立思辰留學(xué)的 LX 同學(xué)收獲一枚 ED 錄。ㄉ飳I(yè))!
Z同學(xué)是211背景的學(xué)生,房地產(chǎn)專業(yè)在讀,在整個(gè)溝通的過程中說了很多自己的想法,目標(biāo)很明確,希望可以申請到世界排名前五十的學(xué)校,研究生還是想繼續(xù)讀本專業(yè)。
X同學(xué)本科就讀于一所雙非院校,化學(xué)相關(guān)專業(yè)。
學(xué)生和家長來咨詢時(shí)是2019年的5月,宜昌外地家長通過口碑推薦來到宜昌立思辰留學(xué)找到趙老師。因?yàn)楦改概笥训暮⒆佑胁簧僭趪饬魧W(xué),于是也接受了其他家長的建議前來咨詢。學(xué)生當(dāng)時(shí)成績并不是特別理想,所學(xué)本科專業(yè)也是英國競爭非常激烈的商科金融專業(yè),研究生也只考慮本
W同學(xué)大三在讀,本科專業(yè)為財(cái)務(wù)管理,未來取得的是管理學(xué)位,同時(shí)W同學(xué)對院校和專業(yè)目標(biāo)非常清晰,作為家長也希望孩子能在金融相關(guān)領(lǐng)域做深入學(xué)習(xí)和研究,做為W同學(xué)的留學(xué)申請規(guī)劃師我充分考慮了學(xué)生和家長的留學(xué)訴求后,建議學(xué)生的讀研專業(yè)考慮金融管理,且沖刺高排名院
Y同學(xué)是小陳老師在2017年送到澳洲留學(xué)的學(xué)生,當(dāng)時(shí)是選擇了去澳洲的QUT讀游戲軟件開發(fā)之類的專業(yè),入學(xué)前Y同學(xué)考到了合格的雅思,初入澳洲也都非常的順利。
Z同學(xué)是國內(nèi)一所雙非院校的學(xué)生,目前已經(jīng)大四在讀了,來咨詢我們的時(shí)候剛升入大二,留學(xué)國家方向非常明確,因?yàn)榧胰嗽诩幽么,早早就決定去加拿大讀研究生的,但是眾所周知加拿大屬于北美教育體制,錄取標(biāo)準(zhǔn)尤其是研究生階段是非常高的。
W同學(xué)目前是在重慶大學(xué)讀信息安全專業(yè),咨詢的時(shí)候正在讀大三下學(xué)期,均分在80左右,并沒有合格的雅思成績。
區(qū)別于大部分咨詢留學(xué)的學(xué)生,T同學(xué)決定留學(xué)的時(shí)候在國內(nèi)是有一份非常穩(wěn)定的工作及收入的,想要打破現(xiàn)狀對他而言是一個(gè)經(jīng)過深思熟慮的選擇。
H同學(xué)從大一開始就明確了加拿大留學(xué)的目標(biāo)方向,大學(xué)本科他讀的是環(huán)境工程專業(yè),從大一開始就非常的注重每次期末考試的均分成績,幾乎每一次考試的均分都是在87-90之間保持。
學(xué)生比較困難的是國內(nèi)的HND的課程不是全英文授課的,實(shí)際都是中文授課,按理說是豁免不了雅思的,學(xué)校也多次要求我們補(bǔ)交雅思成績或者全英文授課證明。我們通過多次和學(xué)校郵件溝通爭取,終于爭取到了減免雅思,直接給到了錄取。
Z同學(xué),是國內(nèi)一所雙非院校的學(xué)生,本科讀的是食品科學(xué),大學(xué)前三年的均分差不多80左右,期間一直都有準(zhǔn)備雅思,在咨詢的時(shí)候還沒考出合格的雅思。
X同學(xué)是黃老師的一個(gè)學(xué)生介紹的,他聯(lián)系上黃老師的時(shí)候是國內(nèi)非211背景,工業(yè)工程專業(yè)在讀的一名學(xué)生,剛開始只是想了解一下國外大學(xué)研究生的錄取標(biāo)準(zhǔn)以及和國內(nèi)研究生錄取的差異性,然后在決定是否出國留學(xué)。
C同學(xué)區(qū)別于大部分來做留學(xué)規(guī)劃的學(xué)生,她目前已經(jīng)本科畢業(yè)工作4年了,本科學(xué)的是英語專業(yè),現(xiàn)在在一家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做運(yùn)營主管,C一直想要出去看看,通關(guān)過留學(xué)提升一下自己。
學(xué)生一直目標(biāo)比較明確,就是學(xué)商科方向,只是對于具體的學(xué)習(xí)哪個(gè)小方向不是特別明確,所以來咨詢的時(shí)候我們主要是針對商科大類下面的小方向做了詳細(xì)的梳理。
Y同學(xué)目前在國內(nèi)的某國際學(xué)校學(xué)習(xí)A-level課程,現(xiàn)在是A2的階段在讀。
小A同學(xué)家里是做建筑行業(yè)的,從小耳濡目染對于建筑設(shè)計(jì)專業(yè)非常有興趣,家人也一直致力培養(yǎng)小A同學(xué)建筑設(shè)計(jì)方向的興趣與能力,每次假期都會(huì)給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的建筑設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)技能。
S同學(xué)是國內(nèi)一雙非院校航空航天工程專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過別人推薦找到黃老師咨詢關(guān)于出國留學(xué)的事宜。
L同學(xué)剛開始是通過電話的形式咨詢到了黃老師,她本人是在北京讀大學(xué),讀的是法律專業(yè)。